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(1)如下图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图,并作出F2的力臂l2

(2)在下右图所示的电路里,在a,b “○”填适当电表,使灯L1和L2均能发光。

 

 

【答案】

(1)

(2)

【解析】

试题分析:(1)在阻力与阻力臂一定时,由杠杆平衡条件可知,动力臂越大,动力越小,由图可知,力F1作用在B点时,从力的作用点B到支点O的距离恰好为力臂时,此时力F1最小,力F1示意图如图所示;

过支点作力F2作用线的垂线段,即可做出力臂l2,如图所示;

(2)电流表串联在电路中,电压表并联在电路中,并且电压表在电路中起开路作用,电流表起导线作用.;如果a为电流表,灯泡L2将会被短路没有电流通过,故a为电压表;因此电流从电源正极流出必须经过L1、L2,再经过b表回到电源负极,因此b串联在电路中,为电流表.

故电路图如下:

考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法;电路图及元件符号;电流表及电压表的使用

 

练习册系列答案
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18、(1)在下图中画出铅球静止在水平地面上时所受重力和支持力的示意图.

(2)如图所示,轻质杠杆的支点在0点,在杠杆A点用力F1竖直向上拉.请画出拉力F1的力臂和作用在杠杆上阻力F2的示意图.

(3)如图所示.请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?滨湖区模拟)在“探究二力平衡条件”的活动中,小马同学设计了如下图所示的探究方案.在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端.
(1)该探究方案中的研究对象是
小木块
小木块
,对两侧放置砝码的小盘的要求是
质量相等
质量相等

(2)探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个小盘内,这是用于探究两个力的
大小
大小
和方向对物体平衡的影响.他还将木块转过一个角度,然后再松手,这是为了探究不在
同一直线
同一直线
上的两个力对物体平衡的影响.
(3)接着,他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是:
木块与水平面间存在较大摩擦力
木块与水平面间存在较大摩擦力
.请写出一个改进该探方案的措施:
把木块换成装有轮子的小车或把木块换成轻质纸板等
把木块换成装有轮子的小车或把木块换成轻质纸板等

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?白下区一模)按照题目要求完成作图:
(1)通过细管可以看见水底的物块,但从细管穿过的直铁丝,却碰不上物块.请在图中作出通过细管看见物块的入射光线.
(2)如图所示,用笔画线代替导线将下图中的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.
要求:一个开关控制两盏灯,一个灯出故障不影响另一盏灯工作;三孔插座独立使用.

(3)如图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如下图所示,轻质杠杆的支点为O,力臂OA=0.2 m,0B=0.4m,在A端挂一个体积为103 m3的物体G,B端施加一个竖直向下、大小为l0N的拉力,杠杆恰能在水平位置平衡。求:

(1)物体G所受重力。

(2)物体的密度。(g=10N/kg)

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