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     在图中，根据实物图画出电路图．

    　



     解：据上面的分析可知，两灯泡并联，电流表测量干路电流，电压表测量支路电压，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2．如图所示：

    ．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    当温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是

    A．导线较粗的电阻大       B．若它们粗细相同，则导线较长的电阻大

    C．导线较细的电阻大       D．若它们长度相同，则导线较粗的电阻大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电阻R1与R2串联，它们的等效电阻是9。如果已知R1＝3，则R1与R2并联后的等效电阻为________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传递，这是因为（　　）

    　 A． 它们具有相同的热量 B． 它们具有相同的内能

    　 C． 它们具有相同的温度 D． 它们具有相同的比热容

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电压保持不变，当电键S闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（　　）


    　 A． V1示数减小，V2的示数增大 B． V1示数增大，V2的示数增大

    　 C． V1示数减小，V2的示数减小 D． V1示数增大，V2的示数减小

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列的单位中，电压的单位是                        

    A． 安      B．伏特     C．欧姆       D．库仑

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙、丙三个小球，将它们两两靠近，它们都相互吸引，关于带电情况，说法正确的是

    A．这三个小球必须都带电，才能出现上述情况         

    B．只要其中有两个小球带电即可 

    C．只有一个小球带电              D．这三个小球都不带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图9所示，若两灯串联，应该连接      两个接线柱。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同学们要探究电路中电流的规律．

    （一）甲同学为了“探究串联电路电流的规律”，设计如图1所示的电路图，实验过程中，他分别将电流表接在A、B、C三点，测得的数据如表所示，

    位置               A点               B点               C点

    电流/A           0.5                 0.5                 0.5

    （1）根据实验数据得到的结论是            ．从对电流大小的描述的角度来看，这个结论的含义是             ．

    （二）乙丙二位同学要“探究并联电路中电流的规律”．现有器材：电流表3个，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干．实验电路图如图2所示，电流表A1、A2、A的示数分别为I1、I2和I．

    乙丙同学正确收集的数据分别如表一和表二．

    表一                                   

    表二

    分析记录的实验数据，乙同学得出结论：并联电路中各支路电流相等；丙同学得出结论：并联电路干路电流等于各支路中电流之和．根据以上信息回答下列问题：

    （2）丙同学的实验记录表格中，其中一个错误的测量值是        ，错误的原因是               ．

    （3）请对乙同学的实验过程及结论进行评价，若有不足之处并提出改进的建议．

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