如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精,塞紧塞子后,用打气筒往瓶内打气。当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现。下列关于该实验的分析错误的是( )
A. 往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
B. 往瓶内打气的过程,相当于汽油机的做功冲程
C. 瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功内能变小
D. 瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低,水蒸气液化出现白雾
科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理第十六章 电磁铁与自动控制期末复习题 题型:单选题
如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力
A. 方向向右,逐渐减小 B. 方向向右,逐渐增大
C. 方向向左,逐渐减小 D. 方向向左,逐渐增大
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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册:4.3“科学探究:平面镜成像”知识过关练习题 题型:单选题
一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是
A. “身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离 B. 小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙
C. “身影”始终和小鸟一样大 D. 小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小
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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册:2.4“能量”知识达标练习题 题型:单选题
下列图形中,属于内能转化为机械能的是( )
压缩点火
A. 滑下滑梯
B. 弯折铁丝
C. 做功冲程
D.
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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册:2.4“能量”知识达标练习题 题型:单选题
下列关于能量转化和守恒的说法或理解,正确的是
A. 自然界中能量的形式是多种多样的,所有形式的能量全部都能被人类利用
B. 根据能量转化和守恒定律,不同能量可以相互转化,无需担心地球能量不足
C. 原子核能所释放的能量称为核能;可控制地进行核反应的装置称为核反应堆
D. 汽车刹车时,车的动能转化为内能,这些内能可以收集起来再作为车行驶的动力
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理第十四章 探究欧姆定律期末复习题 题型:实验题
小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理第十四章 探究欧姆定律期末复习题 题型:填空题
探究“电流与电压、电阻关系”的实验时,小红和小东设计了甲、乙二种方案(如图)来探究“电流与电压的关系”.你认为图甲和图乙两种方案中可行的是________,理由是:________.
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理第十三章 探究简单电路期末复习题 题型:填空题
正确使用电流表的规则为:
(1)电流表要________联在电路中;
(2)电流必须从________接线柱流进电流表;
(3)被测电流不要超过电流表的________,将电流表接入电路中时,应先用________至________安培的量程,若指针示数小于________A,再改用________至________A的量程;
(4)绝对不允许________而把电流表直接接在电源两极上.
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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册:2.1“认识运动”知识达标练习题 题型:填空题
端午时节,空气中弥漫着粽子的香味,“粽叶飘香”是_____现象,这种现象说明了分子在不停地_____。
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