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【题目】两个相同的容器分别装了质量相等的两种液体,用同一加热器分别给它们加热时,液体的温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知(

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同

C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 加热时间相同,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多

【答案】A

【解析】A. 由公式Qcm△t变形得:c,由图象可知,质量和吸收的热量都相同的甲、乙两种液体,甲液体升高的温度低,所以甲比乙液体的比热容大。此选项正确;B. 甲与乙液体升高的温度相同,质量相同,甲比乙液体的比热容大。根据Qcm△t可知,甲比乙液体吸收的热量多。此选项错误;C. 由题意知,同一热源分别加热,加热相同的时间,甲与乙液体吸收的热量相同。此选项错误;D. 由图象可知,加热相同的时间,甲比乙液体温度升高的少。此选项错误。故选A.

练习册系列答案
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【题目】(贵州省绥阳县2017年中考模拟适应性考试试题)如图所示,当开关 S 闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比 UU 41;则电阻之比 R1R2=__,通过电阻 R1R2 的电流之比 I1I2=__;当开关 S 断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比 II=__

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【题目】小敏在某处用图(1)所示实验装置做“观察水的沸腾”实验,记录数据如下:

(1)请在图(2)中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形_____

(2)利用表中数据,在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线______

(3)由图像可知,水在沸腾过程中,温度____(选填“升高”、“不变”或“降低”);

4由图像可知,水的沸点是____℃,由此可判断当地的气压____(选填“大于”、

“等于”或“小于”)1 个标准大气压

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【题目】学过天平使用的知识后,好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量.在调节横梁平衡时,先将游码移至零刻度线处,此时指针偏向分度盘右侧,则应将平衡螺母向_______调节.他发现无论怎样调节平衡螺母,指针总略偏向分度盘右侧 ,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量,如图所示.则鸡蛋的质量_______61g(大于/等于/小于).

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【题目】如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( ).

A. 悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力

B. 加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力

C. 匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力

D. 水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向

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【题目】如图所示,将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两支等长的蜡烛A和B,分别竖放在玻璃板前后的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,并如图那样观察,当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时,蜡烛B好像也被点燃了.

(1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即到蜡烛B)的距离分别为u和v,得到的结果是u________ v.(填“>”、“=”或“<”)

(2)去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,看不到蜡烛A的像,由此可知平面镜所成的像是________

(3)用玻璃板代替平面镜的目的是________

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【题目】某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1

B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2

C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d

D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;

E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n

1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F

2)实验步骤的合理顺序应是

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【题目】厦门是一个海港城市,海港在经济建设中发挥越来越大的作用,小丽星期天到海边游玩,她见到如图所示的情景:由于风的缘故,海岸上的旗帜和海面上的两艘船上旗帜如图所示的状态,已知乙船正以5m/s的速度向西行驶,从图描述的情景上推测:

(1)此时海边的风速至少有多大?

(2)甲船向什么方向航行,为什么?

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【题目】在如图甲所示的电路中,电源电压为4.5 V保持不变.请你解答下列问题:

(1)当只闭合开关S2,此时电流表A的示数为0.46 A.则通过灯泡L1L2的电流分别是多少?

(2)当闭合开关S1S3时,灯泡L1L2两端的电压分别是多少?

(3)当闭合开关S1S3时,如果电流表A的示数为0.58 A,电流表A1的示数如图乙,则通过L1L2的电流分别是多少?

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