根据“研究杠杆平衡的条件实验要求.完成下列各题: (1)刚开始实验时.杠杆处于左端下沉.右端上翘状态.可把右端的平衡螺母向移动.使杠杆在位置平衡．目的是为了使杠杆的在支点正上方.从而消除杠杆的自重对实验结果产生影响. (2)实验前.某小组同学准备了钩码.细线.铁架台.带刻度的杠杆.为了验证动力和阻力在杠杆同一侧的情况.这个小组缺少的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向

右

移动（选填“左”或“右”），使杠杆在

水平

位置平衡．目的是为了

使杠杆的重心过支点，消除杠杆的自重对实验结果产生影响

．
（2）开始实验前，某小组同学准备了钩码、细线、刻度尺、铁架台、带刻度的杠杆，其中多余的器材是

刻度尺

，缺少的器材是

弹簧测力计

．
（3）该小组用如图（a），用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据如下表所示，第三次实验情况及测力计示数情况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．根据实验得到的结论是

动力×动力臂=阻力×阻力臂

．

试验次数	动力F₁（牛）	动力臂l₁（米）	阻力F₂（牛）	阻力臂l₂（米）
1	3	0.20	4	0.15
2	5	0.05	1	0.25
3

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省无锡市宜兴市红塔中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡．目的是为了______．
（2）开始实验前，某小组同学准备了钩码、细线、刻度尺、铁架台、带刻度的杠杆，其中多余的器材是______，缺少的器材是______．
（3）该小组用如图（a），用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据如下表所示，第三次实验情况及测力计示数情况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．根据实验得到的结论是______．

试验次数	动力F₁（牛）	动力臂l₁（米）	阻力F₂（牛）	阻力臂l₂（米）
1	3	0.20	4	0.15
2	5	0.05	1	0.25
3

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省连云港市灌南县灌河中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡．目的是为了______．
（2）开始实验前，某小组同学准备了钩码、细线、刻度尺、铁架台、带刻度的杠杆，其中多余的器材是______，缺少的器材是______．
（3）该小组用如图（a），用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据如下表所示，第三次实验情况及测力计示数情况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．根据实验得到的结论是______．

试验次数	动力F₁（牛）	动力臂l₁（米）	阻力F₂（牛）	阻力臂l₂（米）
1	3	0.20	4	0.15
2	5	0.05	1	0.25
3

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城市阜宁县羊寨初中九年级（上）第一次质量检测物理试卷（解析版） 题型：解答题

根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡．目的是为了______．
（2）开始实验前，某小组同学准备了钩码、细线、刻度尺、铁架台、带刻度的杠杆，其中多余的器材是______，缺少的器材是______．
（3）该小组用如图（a），用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据如下表所示，第三次实验情况及测力计示数情况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．根据实验得到的结论是______．

试验次数	动力F₁（牛）	动力臂l₁（米）	阻力F₂（牛）	阻力臂l₂（米）
1	3	0.20	4	0.15
2	5	0.05	1	0.25
3

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）月考物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡．目的是为了______．
（2）开始实验前，某小组同学准备了钩码、细线、刻度尺、铁架台、带刻度的杠杆，其中多余的器材是______，缺少的器材是______．
（3）该小组用如图（a），用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据如下表所示，第三次实验情况及测力计示数情况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．根据实验得到的结论是______．

试验次数	动力F₁（牛）	动力臂l₁（米）	阻力F₂（牛）	阻力臂l₂（米）
1	3	0.20	4	0.15
2	5	0.05	1	0.25
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