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    如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对
    其加热。

    （1）加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）停止加热后，在相同时间内，盛有＿＿＿的烧杯（填“水”或“牛奶”）温度下降得快些。若要使其
    温度下降不至太快，请说出一种方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （1）水的比热容大些；（2）牛奶　　给盛牛奶烧杯加上盖子（或将盛牛奶烧杯包起来）

    解析试题分析：（1）质量相同的水和牛奶，要上升相同的温度，给水加热的时间长，说明水吸收的热量多，根据公式可知，这是由于水的比热容较大；
    （2）物体放热温度降低，同理比热容小的温度降低得快，由于牛奶的比热容比水小，所以盛牛奶的烧杯温度下降得快些，要减慢它温度下降的速度，可以在烧杯上加一个盖子或用棉布等把烧杯包起来。
    考点：比热容

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    阅读短文,回答问题：
    2005年10月12日,是个值得纪念的日子,倍受国人瞩目的“神舟六号”飞船,在这一天终于腾空而起!l0月17日凌晨,在巨大的轰鸣声中,“神六”返回舱着陆在苍茫的内蒙古草原,两位翱翔太空115个小时的中国航天员平安出舱——我国第2次载人航天飞行圆满成功!中华民族的伟大复兴和宏伟事业会铭记这个沁着泪水和激情的时刻.中国载人航天技术的自主发展,展现着民族创新能力的提高和国家综合国力的提升,并引领着国家经济、科技和社会的不断发展进步.
     
    (1)如图(a)所示,运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,其实这不是火箭喷出的废气.我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化。为了保护发射台的底座,航天工程师在底座旁建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关.火箭升空瞬间,庞大的白色气团产生的原因是___.
    (2)“长征二号”F型运载火箭所用燃料为液态的氢和氧,在通常情况下,氢和氧是气态的,科技人员是采用_____的方法使它们液化的.
    (3)10月12日12时52分,“神舟六号”顺利进入运行轨道.在飞船的绕地运行中,当其与太阳、地球处于同一直线并在太阳与地球中间时,地面上的人观察太阳会发现太阳表面有一黑点,这是由于_______________形成的.
    (4)“神舟六号”的宇航员能不能在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离?__    为什么? ________
    (5)若向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s，则地球和月球间的距离是  m。

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    小阳从表中一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（　　     ）

    几种物质的比热容[J/（kg?℃）]
    水   4.2×103
    		酒精  2.4×103
    		冰    2.1×103
    		水银  0.14×103
    干泥土 0.84×103
    		铜    0.39×103
    		铝   0.88×103
    		铅     0.13×103
    A．物质的比热容跟物质的状态有关
    B．一桶水的比热容比一杯水的比热容大
    C．固体的比热容都比液体的小
    D．相同质量的铜和铝，都升高相同的温度，铜吸收的热量少

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    科目：初中物理 来源： 题型：问答题

    中央气象台每天都会发布全国主要城市的天气预报。下表列出的是2012年6月4日沿海城市上海和内陆城市西安的气温情况，请根据两座城市气温变化情况判断城市名称，并说出你如此判断的依据。

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    某学校九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热．他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示．已知酒精的热值是3.0×107J/kg,加热时酒精灯平均每分钟消耗1g酒精．那么请问：

    (1)a图和b图哪个是沙子吸热升温的图像?为什么?
    (2) 加热满2min时,水吸收了多少热量?
    (3) 给水加热的2min时间内，如果酒精完全燃烧将放出多少热量?
    (4) 试求出沙子的比热容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （7分）在探究物质某些属性的实验中，有如图所示甲、乙、丙三套完全相同装置，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

    （1）比较不同燃料的热值，应选择        两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择      两图进行实验；
    （2）实验中，甲与丙的加热时间相同，目的是为了                                  
    最后发现丙图中的温度计示数较高，据此可得到的结论是                        
    （3）该实验过程主要用到的两种物理研究方法是              和           
    （4）已知酒精的热值为3.0×107J／kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为         J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

    （1） 图     两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：     ；
    （2） 图     两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：      。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

    （1）在此实验中用          表示水和沙子吸热的多少；
    （2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量       沙子吸收的热量（选填：“大于”或“小于”）；
    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，        升高的温度更高（选填“水”或“沙子”）。（3分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．

    液体
    		次数
    		质量m/kg
    		升高的温度△t/℃
    		加热的时间t/min
    甲
    		1
    		0.1
    		5
    		1
    2
    		0.1
    		10
    		2
    3
    		0.2
    		10
    		4
    乙
    		4
    		0.1
    		10
    		1
    5
    		0.1
    		20
    		2
    6
    		0.2
    		20
    		4
    (1)分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温
    度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？_________，请说明理由:______________________________。
    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越_______（选填：“多”或“少”）
    （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的__________有关。

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