【题目】下图是小明同学探究电流与电压、电阻关系的电路图,提供的器材有:6V的电源一个,电流表(0﹣0.6A,0~3A)。电压表(0﹣3V,0~15V)各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干(忽略导线电阻),以上实验器材完好无损,实验中数据读取准确无误。
(1)探究电流与电压的关系时,移动滑动变阻器的滑片,改变电阻两端的电压,进行了多次测量,归纳得出_____的规律。
(2)探究电流与电阻的关系时,测得的几组数据如下表所示。由于操作不当,导致表中第_____次实验的数据存在错误,出错的原因是_____。纠正错误以后,小明用30Ω的电阻替换15Ω电阻进行第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,请给小明提出可行的解决方案(不限于提供的实验器材):_____。
实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 | 0.24 |
(3)利用该实验电路图也可以测量定值电阻的阻值,实验中也要进行多次测量,其目的是_____;将定值电阻换成小灯泡后,利用该实验电路图还可以“测量小灯泡的电功率”,实验中也要移动滑动变阻器的滑片,其目的是_____。若被测小灯泡的额定电压为3.8V,在调节滑片使小灯泡正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V.测量误差较大,为此,小明改动电路,在不更换现有器材的情况下,提高了测量数据的精确度。请补全小明的做法:断开开关_____;闭合开关,_____;读出此时电流表的示数;计算小灯泡的额定功率。
【答案】电阻不变时,电流与电压成正比 3 滑动变阻器滑片没有调节就读数了 换用最大阻值至少为30Ω的变阻器 取平均值减小误差 改变灯的电压 将电压表小量程(0﹣3V)并联在变阻器的两端 移动变阻器的滑片,当电压表示数为2.2V时
【解析】
(1)电阻不变时,电流与电压成正比;
(2)研究电流与电阻关系时,要控制电阻的电压不变,根据串联电路的规律和欧姆定律,求出第2次实验时滑动变阻器接入的阻值;
由欧姆定律,分析在第3次实验数据,由欧姆定律和电阻的串联求出变阻器连入电路中的电阻,据此分析;
(3)测量定值电阻的阻值,实验中进行多次测量,其目的是:取平均值减小误差;利用该实验电路图还可以“测量小灯泡的电功率”,实验中也要移动滑动变阻器的滑片,其目的是改变灯的电压;
根据串联电路电压的规律,当灯变阻器的电压为6V﹣3.8V=2.2V时,灯的电压为3.8V,电压表大量程分度值为0.5V,故测量3.8V电压误差较大;
而电压表小量程分度度值为0.1V,故测量2.2V电压较为准确,据此确定实验步骤。
(1)探究电流与电压的关系时,移动滑动变阻器的滑片,改变电阻两端的电压,进行了多次测量,归纳得出电阻不变时,电流与电压成正比的规律;(2)①当接入电阻R2=10Ω时,电路中的电流为I2=0.3A,根据串联电路的规律和欧姆定律,此时滑动变阻器接入的阻值为:R==10Ω,在第3次实验中,由欧姆定律,R总=
=25Ω,将R2换为R3=15Ω时,根据电阻的串联,变阻器的电阻R滑=25Ω﹣15Ω=10Ω,即滑动变阻器滑片位置不动,故第3次实验时,没有移动滑片就读电流表示数了;探究电流与电阻的关系时,应保持电压相同,由表格数据可知定值电阻两端的电压为U=I1R1=5V
,纠正错误以后,小明用30Ω的电阻替换15Ω电阻进行第4次实验,按照串联电路的分压规律,要保持电压为3V,变阻器的电阻的阻值应为30Ω,否则实验无法进行,为完成第4次实验,应换用最大阻值至少为30Ω的变阻器;(3)利用该实验电路图也可以测量定值电阻的阻值,实验中也要进行多次测量,其目的是:取平均值减小误差;将定值电阻换成小灯泡后,利用该实验电路图还可以“测量小灯泡的电功率”,实验中也要移动滑动变阻器的滑片,其目的是改变灯的电压;根据串联电路电压的规律,当变阻器的电压为6V﹣3.8V=2.2V时,灯的电压为3.8V,故可将电压表小量程(0﹣3V)并联在变阻器的两端,而电压表小量程分度度值为0.1V,故测量2.2V电压较为准确;故断开开关,将电压表小量程(0﹣3V)并联在变阻器的两端,闭合开关,移动变阻器的滑片,当电压表示数为2.2V时,读出此时电流表的示数;计算小灯泡的额定功率。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示。
(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验,目的是避免出现两个像,影响实验效果。
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是_____。
(3)若点燃的蜡烛距玻璃板15cm,此时蜡烛与它的像的距离是_____cm.将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都_____(填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的像是_____像。
(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离,蜡烛的像的大小将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验。
(1)将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为_____g。
(2)如图乙所示,将壶盖浸没到装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积为20cm3,则壶盖的密度是_____g/cm3。
(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值_____(填“偏大”或“偏小”)。
(4)小丽接着用现有的器材对水进行探究,描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线A未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积关系的图线应是_____(选填丙图中“B”、“C”或“D”)。
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【题目】如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置。瞬间接通电路,原来静止的导线ab向右运动。要使导线ab向左运动,可行的措施是
A. 将磁体的N、S极对调
B. 增大电源电压
C. 换用磁性更强的磁体
D. 将磁体的N、S极对调,同时改变电流的方向
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【题目】两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示。则甲瓶液体质量_____乙瓶液体质量,甲瓶液体密度_____乙瓶液体密度。(选填“大于”“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,核潜艇是海军的战略重器,如图是我国094型战略导弹核潜艇,关于它在海中状态的有关分析正确的是
A. 上浮过程中所受浮力逐渐增大
B. 悬浮时所受浮力等于重力
C. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等
D. 漂浮时比悬浮时排开海水质量小
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【题目】如图所示电路中,闭合开关A,R1与R2是_____联连接的。当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,电流表A1的示数将_____,电压表V的示数与电流表A2的示数之比将_____(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】关于物理学知识,下列说法正确的是( )
A. 大气压是大气产生的压强,大气压随着海拔高度的升高而降低
B. 相距较近的两艘轮船,平行同向快速行驶时,容易发生碰撞事故,其原因是流体流速越快,流体压强越大
C. 电流通过用电器时,其消耗的电能可以通过关系式WUIt求得,但不能直接用关系式W
I2Rt进行求解
D. 大多数汽车的核心部件是内燃机。四冲程内燃机工作时,主要靠压缩冲程获得动力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,a表示垂直于纸面的一根导体(相当于图乙中的导体AB)。它在磁场中按箭头方向运动时,在下列哪种情况下会产生感应电流
A. B.
C.
D.
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