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    如图是研究压强的简易实验．实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码．实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度．
    （1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积
    相同
    相同
    （选填“相同”或“不同”），海绵下陷的程度
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是
    压强的大小与压力的大小有关
    压强的大小与压力的大小有关
    ．
    （2）图
    乙和丙
    乙和丙
    之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系．
    （3）在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是
    控制变量法
    控制变量法
    ．
    分析：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关．研究压力作用效果时要用到控制变量法．
    （1）从图甲和图乙中找出相同点和不同点，即可得出相应的结论．
    （2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，就要控制压力相同，受力面积不同．
    （3）物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．
    解答：解：（1）从图甲和图乙可以看出小桌对海绵的压力不同，小桌与海绵的接触面积相同，但海绵下陷的程度不同，通过比较，可以得出的结论是：压强的大小与压力的大小有关；
    （2）压力相同、受力面积不同，产生效果不同的是乙和丙．
    （3）本实验用到了控制变量法．
    故答案为：（1）不同；相同；不同；压强的大小与压力的大小有关．
    （2）乙和丙．
    （3）控制变量法．
    点评：此题是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，首先要掌握影响压力作用效果的因素，同时要注意控制变量法在此实验中的应用．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是研究压强的简易实验．实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码．实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度．
    （1）通过图甲和图乙相比较，可以得出的结论是：压力作用效果与
    压力大小
    压力大小
    有关．
    （2）通过图
    甲、丙
    甲、丙
    之间相比较，可以得出的结论是：压力作用效果与受力面积有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。

    (1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力           (选填“相同”或“不同”)，小桌与海绵的接触面积      (选填“相同”或“不同”)，海绵下陷的程度          (选填“相同”或“不同”)，通过比较，可以得出的结论是                               。

    (2)图          之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。

    (3)在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是            。

     

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    科目：初中物理 来源：2011届广东省饶平县钱东二中初三下学期月考试题物理 题型：实验题

    如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。
    (1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力          (选填“相同”或“不同”)，小桌与海绵的接触面积     (选填“相同”或“不同”)，海绵下陷的程度          (选填“相同”或“不同”)，通过比较，可以得出的结论是                               。
    (2)图         之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。
    (3)在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是           。

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年广东省初三下学期月考试题物理 题型：实验题

    如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。

    (1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力           (选填“相同”或“不同”)，小桌与海绵的接触面积      (选填“相同”或“不同”)，海绵下陷的程度           (选填“相同”或“不同”)，通过比较，可以得出的结论是                                。

    (2)图          之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。

    (3)在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是            。

     

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