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    下列说法正确的是（ ）

    A．物体吸收热量，温度一定升高

    B．物体内能增加，温度一定升高

    C．物体内能减少，温度不一定降低

    D．物体内能减少，一定是放出了热量

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年重庆市开县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    嫦娥三号是我国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器（月球车），也是阿波罗计划结束后重返月球的第一个软着陆探测器，是探月工程二期的关键任务，起承上启下的作用．如图11是嫦娥三号在发射和工作过程中三个重要时刻的画面：2013年12月2日1时30分，由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心成功发射，如图甲；2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功实施软着陆，随即打开太阳能电池帆板，如图乙；2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器（“玉兔号”月球车）成功分离，登陆月球后玉兔号月球车将开展3个月巡视勘察，如图丙．

    请找出一个与上面组图情景相关的物理现象，并指出对应的物理知识．（不得与示例重复）

    示例：

    物理现象：长征三号乙运载火箭发射升空时由静止变为运动；

    物理知识：力是改变物体运动状态的原因．

    物理现象： ；

    物理知识： ．

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）物理（解析版） 题型：综合题

    修建山区水库既可以防洪水，还能发电和灌溉，其发电过程简化如图．

    ①水库大坝修建时，下部B比上部A宽的原因是 ．

    ②汛期时，开闸排水，水的流量是60米3/秒，每小时排水 吨．

    ③汛期时，开闸排出的水冲击水轮机，使发电机组发电，若此时每秒钟释放的机械能为1．2×106焦，能量利用的效率为25%，该水库发电机的发电功率多大？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南邵阳邵阳县石齐中学八年级直通班上期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    “和平”号空间站完成使命后，安全坠入南太平洋海域，当“和平”号进入稠密大气层时，燃起了熊熊大火，这是将 能转化为 能，在“和平”号坠入南太平洋的过程中，它的 能增加， 能减少，而能的总量 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南邵阳邵阳县石齐中学八年级直通班上期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为 Pa（g=10N/kg，水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面 （选填“高“或“低“）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南邵阳邵阳县石齐中学八年级直通班上期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一架直升飞机水平匀速飞行的同时，不断向地面投下物资，关于飞机能量变化情况的正确说法是（ ）

    A．动能不变，重力势能增大

    B．动能减小重力势能不变

    C．动能和重力势能都减小，机械能不变

    D．动能和重力势能都减小，机械能减小

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市枝江县八校联考八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：综合题

    在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

    （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）

    （2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是 ．

    （3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法． ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市枝江县八校联考八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，左、右两边对木块的压力都等于F，夹在中间的木块A静止，当两边的压力F都减小到原来的一半时，木块A恰好匀速下滑，此时，木块A所受的摩擦力的大小（ ）

    A．增大到原来的2倍 B．减小到原来的一半

    C．和原来的一样大 D．无法确定

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河北省石家庄市赵县九年级上期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    图为“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置．将阻值分别为5Ω和10Ω的电热丝R1和R2，按如图方式接入电压为3V的电路中，则电流通过 （选填“R1”或“R2”）电热丝产生的热量多；通电l0min，R2产生的热量是 J．

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