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2.小亮在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)正确安装调节好实验装置后,小亮开始实验.如图所示,是他某次的实验情景,此时他在光屏上看到烛焰倒立放大(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
(2)小亮用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像完整(选填“完整”或“不完整”).
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到淸晰的像,可以在凸透镜和蜡烛之间放置合适的近视眼镜(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)才能实现.
(4)保持光屏和凸透镜的位置不变,换一个焦距更小的凸透镜,为了使烛焰的像仍然清晰地呈现在光屏上,则蜡烛向右移动.

分析 (1)根据凸透镜成像规律进行分析解答;
(2)当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像;
(3)根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析;
(4)根据成实像时,物近像远像变大的特点进行分析解答.

解答 解:(1)由图可知,u=30cm-10cm=20cm,v=90cm-30cm=60cm,u<v,根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立放大的实像;
(2)遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成完整像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗;
(3)把光屏向右移动一小段距离,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应使像向右移动,因为凹透镜对光线有发散作用,故需在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜,近视眼镜就是一种凹透镜;
(4)保持光屏和凸透镜的位置不变,换一个焦距更小的凸透镜,相当于增大物距,据物近像远像变大的特点可知,像要左移,为了使烛焰的像仍然清晰地呈现在光屏上,相当于增大像距,因而要减小物距,故应将蜡烛右移.
故答案为:(1)放大;(2)完整;(3)近视眼镜;(4)右.

点评 此题是探究凸透镜成像规律的实验,考查了凸透镜成像规律及应用,不仅要掌握成像特点与物距像距之间的关系,而且要善于总结规律.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,直角支架固定于木板上,支架上端用细线悬挂一小球.改变木板与水平面之间夹角时,细线的方向不改变,说明重力的方向是竖直向下的,小球受到的重力的施力物体是地球.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在同一地方,夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低,其主要原因是什么呢?几位同学有不同意见:小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用;小方认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了.
请回答下列问题:
(1)小王认为主要是“权叶不断散发出大量的水分,有降温的作用”的科学原理是液态水蒸发会吸收环境中的热量.
(2)小李认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低,除了小王和小方说的原因外,可能还有其它较重要原因,你认为这个原因是什么?请就此提出合理的猜想部分太阳能通过光合作用转化为化学能.
(3)小方结合小王的猜想想验证自己的猜想是否正确,于是设计以下的实验来加以验证:
①在同一地点选择间隔适当距离,阳光照射、周边环境一样,树种、大小、长势、树形都相同的两棵树,分别编号A、B.
②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜,阻止树叶水分蒸发.(透明膜经过一段时间后,会自动分解)
③在无风晴天的中午实验地点进行测量,同时测定离地1.5米高处的三个点的气温.这三个点的气温分别是:A树下的气温(T1)、A树下的气温(T2)、阳光直射下的气温(T3).测温时,其中两支温度计放置地点除离地高度相同外,还应离树干的距离相同.(选填“A树”、“B树”、“阳光直射”、“树干”)
④若不考虑小李说的造成树荫下气温低的原因,要证明小方的猜想是正确的,测量得到的数据(T1、T2、T3)之间的温差关系式是T3-T2>T2-T1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示是研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(光屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像.若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则(  )
A.向右移动光屏,可以在光屏上得到倒立、放大的像
B.向左移动光屏,可以在光屏上得到倒立、缩小的像
C.向左移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像
D.不论光屏移到什么位置,都不能在光屏上得到清晰的像

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.凸透镜的焦距为10cm,将发光体放在离透镜25cm的主光轴上,所成的像是倒立、缩小的实像,像到透镜的距离小于(填“大于”、“等于”或“小于”)20cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小华做“探究凸透镜成像规律”的实验.实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、两个焦距不同的凸透镜A和凸透镜B、平行光源、光具座等器材.

(1)小华先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座50cm刻线处,调整平行光源,使它发出平行于透镜主光轴的光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜A的焦距为10.0cm;
(2)小华用蜡烛替换掉平行光源进行实验,实验前应先将烛焰中心、透镜光心和光屏中心调到同一高度;
(3)保持凸透镜A的位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处,移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、放大的像,如图乙所示.此实验现象可说明幻灯机(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点;
(4)保持蜡烛位置不变,小华用凸透镜B替换凸透镜A,将凸透镜B固定在光具座上50cm刻线处,移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像.由此可以判断:凸透镜A的焦距大于(选填“大于”或“小于”)凸透镜B的焦距.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.六一国际儿童节又快来到了,在这个关爱孩子,陪伴孩子的节日里,众多战斗在军营的“兵爸爸”却不能陪伴在孩子身边,滋滋和润润两位同学响应学校号召,准备在这一天代替“兵爸爸”陪伴小朋友,兵赠送亲手制作的礼物“四驱两速电动小汽车”(由4节干电池作为电源,两个相同的电动机作为驱动).请你选择其中一种制作方案完成电路设计并算出相应答案(两种方案都做,以第一种为准)
滋滋方案
要求:低速挡时,闭合开关S1,小车四个轮子都转动;高速挡时,闭合S1、S2,小车只有后轮驱动,请以笔画线代替导线完成电路连接.
润润方案
要求:低速挡时,闭合开关S1,小车只有后轮驱动;高速挡时,闭合S1、S2,小车四个轮子都转动,请以笔画线代替导线完成电路连接.
(1)把电动机等效为纯电阻,已知闭合S2后,电路的总功率增加了6W,则这个电动机的等效阻值为3Ω.
(2)实际上,电动机线圈电阻并没有这么大,她了解到电动机消耗的电能主要转化为机械能和内能,而产生的内能相当于是额外功.她想进一步得出电动机的效率.她找来另一个电动机,用细线将20N的大勾码拴在电动机转轴上,用4节干电池作为电源,勾码在2s没被提升了1m,测得电路中的电流为2A,则该电动机的效率为83.3%(请在下面写出该答案的解答过程).
(1)把电动机等效为纯电阻,已知闭合S2后,电路的总功率增加了6W,则这个电动机的等效阻值为6Ω.
(2)实际上,电动机线圈电阻并没有这么大,他了解到电动机消耗的电能主要转化为机械能和内能,而产生的内能相当于是额外功.他想进一步得出电动机的效率.他找来另一个电动机,用1节干电池作为电源,测得电动机正常转动时电路中的电流为0.25A,当他捏住转轴不让电动机转动时,电流陡然增大为1.25A,则该电动机的效率为80%(请在下面写出该答案的解答过程).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.李洁同学将电压表接入电路中,闭合开关后,电压表的指针偏向了右边没有刻度的地方,则李洁同学所犯的误是(  )
A.正、负接线柱接反了,量程选择过大B.正、负接线柱接反了,量程选择过小
C.量程选择过大D.量程选择过小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待.已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究.
(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材是弹簧测力计.
(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在下面的虚线框内.

(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种方法:作出重力和质量的图象,若是一条过原点的直线,则说明二者成正比.
(4)本实验需要多次测量,其目的与“用刻度尺测物体长度”实验的目的不同(选填“相同”或“不同”).

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