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12.如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,它发出的悦耳声是由于它的振动产生的;它发出的悦耳声不能在真空中传播(能/不能);敲击大小不同的编钟能发出不同的音调,(响度/音调/音色);它发出声音的音色与其它乐器是不同的;(响度/音调/音色).形如杏仁状柱体,扁如“盒瓦”的编钟,其截面如图乙所示,分别快速和慢速敲击钟的A部位,则编钟可发出1个固有频率的音调.

分析 声音是由物体的振动产生的;传播必须靠介质,真空不能传声;物理学中把声音的高低称为音调,音调由物体振动的频率决定;音色反映了声音的品质与特色;声音的强弱叫响度,响度由物体的振幅决定.

解答 解:
图中是我国春秋战国时代的乐器--编钟,敲击编钟,编钟因振动发出声音;
声音传播时必须靠介质,真空不能传声;所以它发出的悦耳声在真空中不能传播;
用相同的力度敲击大小不同的钟,编钟的质量不同,体积不同的钟,振动的难易不同,频率不同,音调不同;
音色反映了声音的品质与特色,编钟和其它乐器是不同的物体,所以音色是不一样的;
分别快速和慢速敲击钟的A部位,编钟的振动快慢不变,可发出1个固有频率的音调.
故答案为:振动;不能;音调;音色;1.

点评 本题通过“编钟”考查乐音的响度、音色和音调的区别;一定注意在真空中不能传播声音.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小伟等几位同学结伴到海边游玩,他们发现,中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海的沙子凉,海水却比较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是因为沙子吸热升温或放热降温都比水快.他们分成两个探究小组来设计实验来验证此猜想.
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、天平、铁架台和石棉网,除此之外,还需要天平、温度计.实验时使用搅拌棒的作用是受热均匀.
(2)请你为他们的实验设计一个表格用以填实验数据.
(3)两小组获得的实验结论分别是:
①等质量的沙子和水升高相同的温度时,加热沙子的时间短;
②等质量的沙子和水解热相同的时间,沙子的温度上升的多;
你认为上述结论能验证猜想的是①和②.(选填“①”、“②”或“①和②”)
(4)探究过程中也有部分同学提出:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高.你认为上述猜想是否正确?请说明理由.不正确;晚上海水仍在蒸发,而沙子不蒸发;由此推断,此时应沙子较暖和,海水凉,与事实不符.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.我国新一代无毒、无污染,号称中国“冰箭”的重型长征五号系列火箭研制成功,标志着我国航天事业迈向一个新台阶.“冰箭”用液态氢作燃料,主要是因为氢具有较高的热值,火箭发动机属于(选填“属于”或“不属于”)热机.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.探究杠杆的平衡条件

提出问题:
如图1所示,是一种常见的杆秤.此时处于水平位置平衡.
发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉,他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的力来实现;
发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡,说明通过改变力臂的长短也可以改变杠杆的平衡.那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?
制定计划与设计实验:
实验前,轻质杠杆处于如图2所示的状态,使用时,首先应将杠杆的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂,并能消除杠杆自身重力的影响.
实验结论:
如图3所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2
拓展应用:
如图4所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个费力杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此杠杆的支点是图中的C点.假如托起6N的重物,请你根据图4所示,估算出手臂要用的动力大约是48N.

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7.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆右端的平衡螺母向右调节.(选填“左“或“右”).
(2)如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下.

(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律.
(4)如图c所示,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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17.物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题
(1)如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向左调节.
(2)小美在左右两侧各挂如图乙所示的钩码后,杠杆的左端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将左侧2个钩码取下挂到右侧钩码下方即可.
(3)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图丙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是水平位置时动力臂为零,杠杆无法平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的图象.
(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的.
(2)由图象可知:水沸腾时温度变化的特点是吸热温度保持不变,水的沸点是98℃.此时烧杯内水面上方的气压小于(填“大于”.“等于”或“小于”)1标准大气压.
(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是水的初温太低.(给出一种原因即可)

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1.夏天的暴雨来得确实猛烈,雨点打在窗户玻璃上,沿玻璃缓缓流下.小华同学看到这一现象想:水滴在玻璃上的运动是否是匀速运动?
小华用停表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中:
距离s/cm020.0040.0060.0080.00100.00
时间t/s01.63.55.58.012.7
(1)根据表中数据可知,小华测量水滴运动情况是先测定距离,再测时间(选填“距离”或“时间”).
(2)判断水滴是否做匀速运动的依据是通过相同的路程所用的时间是否相等,分析表中数据可知,水滴的运动不是(选填“是”或“不是”)匀速运动.
(3)水滴在40-60cm过程中的平均速度10cm/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.测量电流时应该使用电流表,它应该跟被测电路串联,让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两端.

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