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    【题目】甲烷气体(CH4)无色、无臭，是沼气的主要成份．甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内，遇到明火会发生爆炸．由此，阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动．小组同学通过上网查询，知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分数)的增大而减小．他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻Rx，并从产品说明书上获取相关参数，如下表所示．

    (1)请在下图中作出二氧化锡电阻阻值Rx与甲烷气体浓度的关系图像_________．

    (2)小组同学利用电压为6V的电源、阻值为15Ω的定值电阻R0、量程为“0～0.6A，，及“0～3A”的电流表和二氧化锡电阻Rx制作成甲烷气体浓度检测仪，其电路图如图所示．当甲烷气体浓度增大时，电流表的示数将______(变大／变小／不变)．为使读数更为准确，电流表的量程应选_______A．

    (3)甲烷气体浓度在5%～15％范围内，遇到明火会发生爆炸．如果某绿色农场利用该甲烷气体浓度检测仪检测沼气池中甲烷气体的浓度，当电流表的示数为0.16A时，请求出该沼气池中的甲烷气体浓度大约是多少 __________（请写出计算过程）? 一旦遇到明火，是否会发生爆炸_______?

    【答案】 变大 0—0.6 22.5Ω 会发生爆炸。

    【解析】解答：（1）二氧化锡电阻阻值与甲烷气体浓度的关系图象如下图所示：

    （2）RX与R0串联，当甲烷气体浓度增大时，二氧化锡电阻阻值变小，电路中总电阻变小，电源电压不变，根据欧姆定律可知，电路电流变大；电压为6V，阻值为15Ω的定值电阻R0，电路电流一定小于I＝U/R0＝6V/15Ω＝0.4A，所以电流表量程选0～0.6A；（3）电路总电阻：R＝U/I′＝6V/0.16A＝37.5Ω，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，∴RX′＝R-R0＝37.5Ω-15Ω＝22.5Ω从图象上可以看出当Rx为22.5Ω时，甲烷的浓度约是10%，有明火会发生爆炸．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。请你完成下列内容。

    （1）该实验装置中所探究物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能。

    （2）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越_______，木块B被撞得越远，这说明物体的动能与物体的__________有关。

    （3）若斜槽光滑（不考虑空气阻力），小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中，其机械能________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

    （4）在该装置的基础上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验，为了便于推理，以下平面材料放置顺序符合该实验研究方法的是________

    A. 木板、玻璃、毛巾 B. 木板、毛巾、玻璃

    C. 毛巾、玻璃、木板 D. 毛巾、木板、玻璃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是（ ）

    A．电压表的示数变大，灯L变亮

    B．电压表的示数变小，灯L变暗

    C．电压表的示数变大，灯L变暗

    D．电压表的示数变小，灯L变亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后，又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度，则起重机( )

    A. 第一次做功多，功率大 B. 两次做功一样多，第一次功率大

    C. 两次做功一样多，功率一样大 D. 第二次做功多，功率大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。

    （1）将所设计的电路图画在方框内_________；

    （2）写出实验步骤___________________；

    （3）利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。

    （1）实验前，将杠杆尺置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉（如图甲所示），这时应将平衡螺母向______（选填：“左”或“右”）端调节，直到杠杆静止在水平位置平衡，让它在该位置平衡的主要目的是_________________________。

    （2）在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________；

    A．多次测量取平均值减小误差

    B．获取多组实验数据归纳出物理规律

    C．使每组数据更准确

    （3）实验过程中，他进一步探究杠杆平衡条件，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图乙所示。由图可知，此时动力和动力臂的关系是：_________________________。

    （4）另一同学设计了如图丙所示的实验装置，在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡。请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器中分别盛有不同的液体，并置于水平桌面上，现将相同的小球分别放入容器中，当小球静止时所处的位置如图所示，两小球受到的浮力分别为F甲、F乙，则下列判断正确的是

    A. F甲＝F乙 ρ甲＞ρ乙B. F甲＝F乙 ρ甲＜ρ乙

    C. F甲＜F乙 ρ甲＜ρ乙D. F甲＞F乙 ρ甲＞ρ乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．

    （1）实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B______受热；

    （2）在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和______相同；

    （3）加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量______（选填“相同”或“不相同”）；

    （4）加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体______（选填“A”或“B”）的比热容较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值分别为10 Ω和20 Ω，只闭合开关S1，将滑片P移到中点，电压表示数为6 V，电阻R1的功率为P1，闭合开关S1、S2，将滑片移到最左端，电阻R2的功率为P2，若P1∶P2＝2∶9，则下列说法正确的是

    A. 电源电压为18 V

    B. 滑动变阻器的最大电阻为20 Ω

    C. 电路的最大功率为12.15 W

    D. 电路的最小功率为2.7 W

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