阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.
C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于“亚声”,这是一种人耳听不到的声波,频率低于20Hz,当声波的频率在2﹣10Hz时,人会产生恐惧、恶心、头晕等症状,其中5Hz的声波对人危害最大,这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.
(1)请你将上面短文A、B 中①和②两处补上恰当的文字:①___; ②___.
(2)短文C中的“亚声”是指我们学过的___.
(3)从短文C 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在___左右.
(4)综合上面的短文,请你写出声波的一个利用:___.
科目:初中物理 来源:沪科版九年级全一册物理第十五章-探究电路习题 题型:填空题
智能手机上已普遍使用电阻触摸屏,如图在竖直方向上触摸屏相当于一根电阻丝,触摸P点时电阻丝被分为上、下两部分,电阻分别为R1、R2 . 电源电压不变,当触摸点在竖直方向移动时,若测得R1两端电压减小,则R1阻值________,触摸点P到屏下端的距离________(均填“增大”、“减小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源:第十二章 温度与物态变化练习题 题型:实验题
在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)图甲实验装置的组装顺序应为___________(选填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小强在烧杯中倒人热水,热水中温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为___________℃
(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了图丙所示水温随时间变化的图象,由图象可知:水沸腾时的特点是___________________________________。
(4)小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丁中___________图。(选填“A”或“B”)
(5)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法_______(选填“可行”或“不可行”)。
(6)撤去酒精后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是__________________________
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科目:初中物理 来源:第十二章 温度与物态变化练习题 题型:单选题
我国是严重缺水的国家。水资源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环,下列说法正确的是
A. 海水吸热,汽化成水蒸气
B. 水蒸气与冷空气接触,熔化成水滴
C. 小水滴遇到更冷的气流,凝华成小冰珠
D. 小冰珠在降落过程,液化成雨水
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科目:初中物理 来源:第十二章 温度与物态变化练习题 题型:单选题
如图所示的热现象中,通过液化形成的是
A. 蜡烛燃烧流出的烛“泪”
B. 冬天清晨树叶上的“霜”
C. 冬天河水结“冰”
D. 厨房蒸笼旁的“白汽”
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科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理第1章声现象单元综合测试卷 题型:填空题
为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.
甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.
乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙.在鱼缸旁说话,拍手会将鱼儿吓跑.
丁.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声的产生条件的实验现象有___,其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明____、____.
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科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理第1章声现象单元综合测试卷 题型:填空题
李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的____________,“闻其声而知其人”是依据声音的______________。
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科目:初中物理 来源:山东省乐陵市人教版八年级物理上册3.3蒸发巩固练习试卷 题型:填空题
人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快,这是属于______(填物态变化名称)的原因。一杯40摄氏度的酒精,打开盖子酒精不断______(填物态变化名称),余下的酒精温度 ______40摄氏度(填高于,低于或等于)。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理第六章 质量与密度单元测试卷 题型:实验题
小红想利用天平和量筒等工具测量蜡块的密度。
(1)小红把天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到标尺左端的______处,发现指针如图所示;则接下来的操作应是:将平衡螺母向______调节,直到指针对准分度盘的中央。接着将蜡块放在左盘,通过増减砝码,并调节游码使天平恢复平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则蜡块的质量是______g。
(2)测量蜡块体积的过程如图所示,多余的步骤是:______(选填“甲”、“乙”或“丙”),蜡块的体积是______cm3;计算得到蜡的密度是______kg/m3。
(3)测完蜡块的密度后,接着小红又设计了一种测量酸奶密度的实验方案:
A.用调好的天平测出空烧杯的质量m1;
B.向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2;
C.再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;
D.计算出酸奶的密度ρ。
小红这种方案由于测量体积偏______,会导致测出的密度偏______。(选填“大”、或“小”)
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