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4.如图所示,树的实际高度为8m,但人们感觉到的树高是视角θ的大小,若人远离这棵树,则视角将如何变化?人感觉到的树的高度如何变化?

分析 要解答本题需掌握:
①要研究视角的大小与距物体的距离的关系,就要保持物体的高度一定;
②要研究视角的大小与物体高度的关系,就要控制距物体的距离一定.

解答 解:①由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的,所以人们感觉到的树高如题干图片所示,若人远离这棵树,则树对眼睛所成的视角将变小;
②视角的大小不仅与物体的大小有关,还与眼睛距离物体的远近有关,人远离这棵树,人感觉到的树的高度变矮.
答:视角变小,觉得树变矮.

点评 本题考查影响眼睛视角的因素,相对比较简单,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图是某同学制作的一只模拟调光灯,在铅笔芯上移动金属夹,就可观察到小灯泡的亮度发生变化,试分析回答:
(1)实验中,金属夹可起到开关的作用,而铅笔芯、金属夹等组成的装置相当于滑动变阻器,向左移动金属夹,小灯泡的亮度将变亮.
(2)试画出这个模拟调光灯的电路图.
(3)若电源电压为1.5V,金属夹夹在铅笔最右端时,测得灯泡两端的电压为0.6V,通过灯泡的电流为0.1A,则铅笔芯接入电路的电阻为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.某同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.关于他踢球时做功的情况,下列说法正确的是(  )
A.做功300 JB.做功100 J
C.没有做功D.条件不足,无法计算

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,电源电压为6V.开关闭合后两灯均发光,电流表读数为0.9A;若把L1取下,L2仍发光,电流表读数变为0.3A
(1)L1和L2是并联还是串联的?
(2)取下L1后,L2消耗多少电功率?
(3)L1的电阻多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是(  )
A.浮力的方向竖直向上
B.浸没后,压入越深,受到的浮力越大
C.矿泉水瓶受到水对它的浮力
D.排开水的体积越大,受到的浮力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压约为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选0~0.6A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小勇同学移动滑片P,改变电路的有关连接,记下6组对应的电压表和电流表示数,并把这6组数据以6个点的形式记录在如图丙所示的坐标中,根据坐标中的信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(6)由小勇同学的实验记录,我们可以发现小勇同学在做实验时,出现了错误,造成了小灯泡的损坏.测量结束后,应断开开关,先拆除电源两端的导线,再拆除其他导线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图中是液面高度不相同的三种溶液:煤油、水、硫酸,三种液体的质量相同,根据密度可以判断(  )
A.a是煤油,b是水,c是硫酸B.a是水,b是硫酸,c是煤油
C.a是煤油,b是硫酸,c是水D.a是硫酸,b是水,c是煤油

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13.如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.
(1)按要求连接实物图    (2)在右框中画出相应的电路图

(3)连接电路时开关应处于断开状态,变阻器的滑片应处于A端(A或B).
(4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等于电源电压,此时故障可能是灯泡断路;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图甲所示为现在家庭、宾馆常用的无线电水壶(一种在倒水时导线脱离,用电加热的方便水壶),图乙是该电水壶的铭牌.

某同学用这种电水壶烧开水,他将水放至最大水量,测得水的温度是20℃,试通过计算,回答下面的问题:
(1)算一算此电水壶正常工作时的电流.
(2)该电水壶电热丝的电阻多大?
(3)当该无线电水壶至少正常工作多长时间可将这壶水烧开?(在一个标准大气压下).
(4)若它在110V的电压下工作时,此时水壶的实际功率是多少?

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