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    （2010?白下区二模）（1）某小组研究“杠杆的使用特点”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．实验中，在杠杆P点上挂三个相同的钩码，先后四次用弹簧测力计在Q位置沿不同方向向下拉杠杆，如图甲中A、B、C、D 所示，每次都能使杠杆在水平位置平衡．若以测力计的拉力为动力F1，钩码对杠杆的作用力为阻力F2，“动力的方向”用QR连线与测力计拉力方向所组成的夹角θ表示，且0°＜θ≤90°．请仔细观察图甲中的操作和测量结果，然后归纳结论．

    ①实验前，应先调节杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡．这样做，除了可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量或读出
    力臂
    力臂
    ．调节时，如发现杠杆左端偏高，应如何操作：
    平衡螺母向左调
    平衡螺母向左调
    ．
    ②分析比较图甲（A）、（B）与（D）的操作和弹簧测力计指针的位置，可得到的初步结论：阻力、阻力臂一定时，动力随动力臂增大而
    减小
    减小
    （选填：增大或减小）．
    ③分析比较图甲（A）、（B）、（C）和（D）的动力F1的大小与动力方向之间的关系，可得到的初步结论：
    θ夹角越小，动力越大
    θ夹角越小，动力越大
    ．
    ④某次实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是以下哪种原因
    D
    D
    （选填字母）．
    A．一个人无法独立操作     B．需要使用太多的钩码
    C．力臂与杠杆不重合       D．力和力臂数目过多
    （2）如图丙所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丁所示．由图可知金属杆重
    10
    10
    N．
    分析：（1）①为了避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂，实验前，应首先进行杠杆平衡调节，根据杠杆的平衡条件，杠杆左、右两端的螺母（或一端的螺母）向杠杆上翘的一端调节．
    ②③可由图分析力臂的变化及力的变化，进而可得出结论．
    ④如图操作，左端有三个拉力，对应的有三个力臂，要计算三个力与力臂的乘积，不符合杠杆一个动力、一个阻力的要求．
    （2）解决图表类的题目要充分利用表中数据，此题，杠杆是粗细均匀的一只金属杆，重心在杠杆的中点，当x为0.8m时，动力臂等于阻力臂，所以拉力等于杠杆的重力．
    解答：解：（1）①因为杠杆的重力对杠杆平衡产生的影响，实验前，应首先进行杠杆平衡调节．当杠杆处于水平平衡时，作用在杠杆上的动力和阻力--钩码的重力--的方向恰好与杠杆垂直，这时力的力臂就可以从杠杆上的刻度直接读出．因此，调节杠杆的水平平衡是为了便于测量力臂的大小．如发现杠杆左端偏高，说明杠杆重心位置偏右，向左调节杠杆左侧平衡螺母或向左调节杠杆右侧平衡螺母．
    ②比较A、B、D可得，它们的动力臂逐渐变长，而弹簧测力计的示数却逐渐变小，故阻力、阻力臂一定时，动力随动力臂增大而减小．
    ③分析A、B、C、D三个图中动力与动力方向的关系不难看出，随着动力与图中所示杠杆间的角度的变大，动力臂变大，动力变小，即θ夹角越小，动力越大．
    ④杠杆平衡后，右边有一个力与力臂的乘积，而左边有三个力与力臂的乘积，共有四个力与力臂的乘积，数目过多，计算不便．
    （2）粗细均匀的金属杆长为1.6m，则其重心在0.8m处，此处动力臂等于阻力臂，由杠杆平衡条件可知，拉力的大小即为金属杆的重，故重力为10N．
    故答案为：（1）①水平；力臂；平衡螺母向左调．②减小③θ夹角越小，动力越大．（反之亦对）④D  （2）10N
    点评：解决与杠杆平衡条件相关问题的基本方法：准确找出题中杠杆的五要素，再将对应的动力和动力臂、阻力和阻力臂代入杠杆平衡条件，即可求解；解决图表类的题目要充分利用表中数据，此题，当x为0.8m时拉力等于杠杆的重力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2010?白下区二模）下面基本测量仪器四副图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用，其中不正确的是
    ①
    ①
    （选填图形所对应的序号）．
      

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    （2010?白下区二模）家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是
    并
    并
    联在电路中的．有一电子式电能表表盘上标有“3000r/（kW?h）”、
    “220V  15（30）A”字样，“3000r/（kW?h）”表示
    电路中电器消耗电能1kW?h，电能表的表盘转动3000r
    电路中电器消耗电能1kW?h，电能表的表盘转动3000r
    ；将某用电器单独接在该表上工作20min，该电能表的表盘转动了200次，该用电器的功率是
    200
    200
    W，则这个用电器可能是：
    电视机
    电视机
     （选填：电冰箱、空调器或电视机）

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    （2010?白下区二模）粘滞系数为η的液体中（足够深），由静止自由下落时的v-t图象如图所示．在一般情况下，半径为R的小球以速度v运动时，所受的流体阻力可用公式f=6πηRv表示．则小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力
    越大
    越大
    （选填：越小、越大或保持不变）；若浮力不计，当球下落速度达到恒定时，球的重力
    等于
    等于
    球受到流体的阻力的大小（选填：大于、小于或等于）

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    8
    8
    N；分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越
    大
    大
    （选填“大”或“小”）；分析图象CD段，可得结论：
    物体浸没在液体中，受到的浮力大小与深度无关．
    物体浸没在液体中，受到的浮力大小与深度无关．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?白下区二模）小名同学利用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验，已知电源电压3V，灯泡上标有“2.5V”的字样．
    （1）小名连接了如图1所示的实验电路，检查后发现有一根导线连接有错误．请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线．
    （2）电路改正后，闭合开关，小名发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变．出现故障的原因可能是
    灯泡断路（或灯丝断了）
    灯泡断路（或灯丝断了）
    ．
    （3）故障排除后，开始进行实验，小名根据测出的数据，在图27中画出了小灯泡I-U关系的图象．由图1可以判断，小灯泡的额定功率为
    0.5
    0.5
    W．
    （4）根据图1还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐
    增大
    增大
    ，原因是
    电路中电流增大，灯丝温度升高，灯丝电阻增大
    电路中电流增大，灯丝温度升高，灯丝电阻增大
    ．
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