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7.如图所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变,开关S闭合,电压表的示数为2V,则R1两端的电压为2V,R2两端的电压为1V;当把开关S断开时,电流表的示数变小,电压表的示数变大.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

分析 (1)电压表并联在谁的两端就是测量的谁的电压;
(2)串联电路中,总电压等于个串联用电器电压之和;
(3)断路时,电路中没有电流.

解答 解:据图可知,此时电压表测量的是R1两端的电压,故电源电压是3V,电压表的示数为2V,所以R1两端的电压2V;所以R2两端的电压为3V-2V=1V;
当把开关S断开时,该电路是断路,所以电流表示数是0,故示数变小;此时电压表相当于测量电源电压,所以电压表示数是3V,故示数变大;
故答案为:2;1;变小;变大;

点评 知道串联电路电压的规律,并能利用相关知识分析是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.在4×100m接力赛中,小明看到台上的观众在向后退,他是以自己为参照物,为了保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到相对静止,小明家住在高层建筑的21层,他放学回家坐电梯上楼,以电梯为参照物,小明是静止的静止(选填“运动”或“静止”),电梯从1楼运行到5楼用4s,因上下乘客在5楼停了10s,接着又用16s运行到21楼,则电梯全程的平均速度是2m/s.(设每层楼高为3m)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,水平桌面放置一圆形鱼缸,重为30N,其底面积为0.06m2,鱼缸内装有0.2m深的水,水的重力是270N,(取g=10N/Kg)请计算:
(1)鱼缸底部受到水的压强;
(2)鱼缸对桌面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.大多数人能够听到的声音的频率范围是:20~20000Hz;高于这个范围的声音叫超声波,低于这个范围的声音叫次声波.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,两个相同的滑轮,重力均为20N,分别用甲、乙两种方式,将重400N的物体匀速提升了10m,拉力F、F做功分别为W、W,它们的机械效率分别为η、η,不计摩擦和绳重,下列判断中正确的是(  )
A.W>W;η>ηB.W<W;η<ηC.W>W;η<ηD.W<W;η>η

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小明在科技活动中设计了一个实验电路,如图所示,用以模拟十字路口的红绿灯控制,请你认真分析后填空:
(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时,有4个灯发光,发光灯的连接采用的是并联方式(选填“串联”或“并联”).
(2)当开关接通位置“3”时,允许东西方向的车辆通行(选填“东西”或“南北”).
(3)你认为小明的设计方案是否可行可行(选填“可行”或“不可行”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.做功和热传递都可以改变物体的内能,以下实例中不属于热传递改变物体内能的是(  )
A.把铁勺放在加冰块的果汁中,一会铁勺变凉了
B.夏天,在太阳下的石头晒得很热
C.冬天,暖气使房间变暖
D.用电锯锯木头,时间长了锯片就会变得很热

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.(1)如图甲是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.
(2)如图乙所示的是一条经水面反射后的光线,在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究串联电路的结构和特点
过程现象如图所示,闭合开关,两灯都发光;断开开关,两灯都不发光.把开关改接到B、C处,重复实验,现象相同.
结论在串联电路中,开关可以控制所有用电器.开关位置改变,其控制作用不变.
拓展小明又按照上图的电路图,连接了实物,把开关闭合后,发现两个小灯泡都亮了,然后把其中的一个小灯泡拧下来,发现另一个小灯泡不发光“发光”或者“不发光”),由此说明,串联电路中,各用电器之间相互影响(影响或不影响).
(2)探究并联电路的电流规律:
装置图
实验
步骤
①在上图中,要求两个灯泡组成并联关系,然后与开关和电源连成电路,而电流表则可以测量单独流过灯泡L1的电流.请按上述要求连接电路.
②实验过程中,测量B点时电流表的示数如图所示,则这时的电流是0.48A.
③在测量A点的电流,发现电流表指针指针偏转到右侧没有刻度处,这是因为
电流表所选量程小了;再测量C点电流,分析数据.
实验结论并联电路的电流规律是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.

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