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5.为了探究滑动摩擦力,小明利用牙刷做实验.当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是(  )
A.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
B.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
C.刷毛的弯曲程度与刷毛的材料有关
D.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左

分析 (1)由于摩擦力的大小、方向无法直接测量出来,因此可运用转换法,通过刷毛的弯曲程度和方向来间接的进行判断.
(2)物体保持静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用.

解答 解:A、牙刷匀速直线运动,牙刷受到了一对平衡力的作用:拉力和摩擦力,不正确,符合题意;
B、牙刷受到摩擦力,摩擦力的作用点在接触面上,所以摩擦力作用在刷毛上,正确,不符合题意;
C、刷毛的弯曲程度与刷毛的材料有关,材料不同弯曲程度不同,弯曲程度也不同,正确,不符合题意;
D、在摩擦作用效果下,较软的刷毛向左弯曲,说明了摩擦力的方向向左,正确,不符合题意.
故选A.

点评 此题考查了,摩擦力的规律、二力平衡的应用,同时注意转化法的应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读下面的短文,回答问题.
空气能热水器
空气能热水器(如图甲)是吸收空气的热能来制造热水的装置.其耗能约为电热水器的四分之一.空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势.
图乙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中吸收热能.
B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.
C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化.
制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升.
空气能热水器有一个很重要的指标是能效比,它是指水箱中的水吸收的热能(Q)与压缩机等电器消耗的电能(W)的比值.能效比越高,说明热水器的制热效果越好.

请回答下列问题:
(1)制冷剂在蒸发器中汽化,在冷凝器中液化.
(2)制冷剂在工作循环过程中,将空气中的热能不断地“搬运”至水中.
(3)某品牌空气能热水器正常工作时的参数如表:
电源电压额定输入功率/kw进水温度/℃出水温度/℃能效比
220V0.8420563.4
从表格中的数据可知,该空气能热水器正常工作1h可产生的热水的体积为68L.[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃);水的密度为1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.“一叶蔽目,不见泰山”这句话说明了光是沿直线传播的;站在少海公园的湖边上,有时可以看到湖中的小鱼游来游去,其实看到的只是鱼的像,这是由光的折射形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.密度是物质的特性,测量物质的密度有各种各样的方法.

(1)同一小石块在空气中和浸没在水中时,测得弹簧测力计的示数如图1所示,则小石块的密度是2.5×103kg/m3.(g取10N/kg)
(2)小明利用竹筷和细铅丝制成了一个土密度计,用刻度尺测得竹筷的长度为L.把它放入水中漂浮时,竹筷露出水面的高度为h1.把它放入待测盐水中漂浮时,竹筷露出液面的高度为h2(如图2).若水的密度用ρ表示,则待测盐水的密度表达式为$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ
(3)天降瑞雪,在平整的地面上积了一层厚度均匀的积雪.小华用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图3所示.小华仔细观察发现,脚印下的积雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只需要一把刻度尺测量两个物理量,就可以估测出积雪的密度.小华需要测量的物理量是积雪的厚度和脚印的深度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.青藏铁路已全线贯通,高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统.这样做是因为高原空气稀薄,大气压强小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,属于光的直线传播的是(  )
A.
    竹的倒影
B.
水面“折”枝
C.
         手影
D.
        镜中花

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.去年夏天,我国首台载人潜水器“姣龙号”“接触”5000多米深海,当其排开海水的体积为3米3时,受到浮力的大小约为3×104牛;当从1000下潜5000米深度过程中,其受到海水的压强变大(选填”变大”、“不变”或“变小”).(取g=10牛/千克,ρ海水≈ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明自制土密度计并测定盐水的密度.
实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.
(1)实验步骤:
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计.
②用刻度尺测出竹筷的长度L.
③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示).
④把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ=1.0×103kg/m3
(2)竹筷一端缠上铅丝,是为了使竹筷能够竖直漂浮在液体中.
(3)密度计是利用漂浮条件工作的,被测液体的密度越大,密度计排开渡体的体积越小(填“越小”或“越大”).
(4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}{ρ}_{水}$.(不计铅丝体积)
(5)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400cm3,盐的密度为2.6g/cm3,则盐水中含盐32.5g.(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.如图所示是一种温度自动报警器的原理图,制作水银温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁具有磁性,将衔铁吸引过来,使电铃发山报警信号.请你根据图中电磁铁的极性,标出左侧控制电路中电源的“+、一”极,并画出电铃发出报警信号时,衔铁所受磁力的示意图.

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同步练习册答案