【题目】
(1)图乙(a)、(b)是实验时观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升的不同情况,图 (选填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况.
(2)从实验数据可以看出,水的沸点是 ℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8… |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99… |
(3)根据表格中的实验数据,在图丙中画出水的温度随时间变化的图象.
(4)某实验小组根据实验现象,描绘了从开始加热到水沸腾时其响度与温度的关系图象,下面的四幅图中正确的是
【答案】(1)a;(2)99;停止加热;(3)见解析图;(4)B.
【解析】解:(1)a中出现大量气泡,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的图象.b中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的图象.
(2)从实验数据可以看出,水的沸点是99℃;水沸腾后,若撤去加热源,即移去酒精灯(停止加热),则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以此时水的沸腾停止.
(3)首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度,然后确定对应点,最后描点连线做出图象,如下图:
(4)水在沸腾前发出的声音响度越来越大;水沸腾时,气泡越往上升,变得越大,发出的声音响度越小,因此符合这一特征的图象只有B.
故答案为:(1)a;(2)99;停止加热;(3)见上图;(4)B.
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【题目】在凸透镜成像的实验中,烛焰在距透镜30cm处,光屏距透镜20cm处,在光屏上恰成一个清晰的像,由此可知,该凸透镜的焦距在________________之间,屏上像的大小________(填“大于”、“小于”或“等于”)烛焰的大小。
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【题目】如图,通过探究,我们对太阳光有了更多的了解.
(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明 ;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为 光.
(2)用温度计测试不同光的热效应时,可以 ,从而使它的示数变化更明显;实验表明 的热效应最大.
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【题目】以下说法正确的是( )
A. 测量时的误差是不可避免的
B. 只要测量方法正确就不会有误差
C. 误差是由于没有遵守操作规则引起的
D. 多次测量的平均值可以消除误差
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【题目】“五一”期间,爸爸开车和小华从济南到德州的中国太阳谷旅游,为了准确到达目的地,路上爸爸打开了GPS全球定位仪(如图甲所示)。在中国太阳谷(如图乙所示)小华亲身感受到了太阳能的广泛应用。关于GPS全球定位仪和太阳能,下列说法正确的是( )
A.GPS全球定位仪通过超声波实现定位功能,太阳能属于不可冉生能源
B.GPS全球定位仪通过电磁波实现定位功能,太阳能属于不可冉生能源
C.GPS全球定位仪通过超声波实现定位功能,太阳能属于可冉生能源
D.GPS全球定位仪通过电磁波实现定位功能,太阳能属于可冉生能源
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【题目】如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,有体积相等的实心木球和实心铜球,容器中分别装有等质量的水和酒精。水、酒精、木球和铜球的密度关系为:ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜。将木球放入水中、铜球放人酒精中(无液体溢出)。静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为P1和P2,木球和铜球所受浮力分别为F1和F2,则P1______P2,F1_____F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【题目】同学们用图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。
(1)实验时,同学们向烧杯中倒入水,通过水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,这样做的目的是为了使试管中冰(或水)受热___________。
(2)测量的实验数据如下,他们发现:冰和水升温快慢不同,其主要原因是它们的________不同。
加热时间/min | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
物体温度/℃ | -6 | -4 | -2 | O | O | O | O | 1 | 2 | 3 |
(3)小军同学提出:如果一直加热下去,试管中的水会沸腾吗?说说你的看法,并说明其理由_________________________________________________________________.
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【题目】如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的四个标志性物体及它们运动的有关数据,比较它们速度最快的是( )
A.
“和谐号”高速列车每小时行驶350km
B.
正常马里海域护航的军舰每分钟航行780m
C.
歼20战斗机1秒钟可以飞行850m
D.
“嫦娥二号”每秒钟飞行11.2km
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