分析 (1)要探究电流与电压的关系,需要保持电阻不变,改变电阻两端电压,分析电流的变化规律.所以需要电压表与定值电阻并联;
(2)探究“电流跟电压、电阻的关系”实验重点的是考查控制变量法,研究电流跟电压关系时,控制电阻不变,研究电流跟电阻关系时要保持电压不变.
解答 解:(1)由实物图知,电压表测量的是定值电阻和滑动变阻器串联后的总电压,实验要求电压表测量定值电阻两端电压,错误的导线和改正的连接方式如下图:
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(2)图象的横坐标表示通过导体的电流值,纵坐标表示通过导体的电阻值,由图象可见:定值电阻由25Ω→12.5Ω→5Ω,电流则由0.1A→0.2A→0.5A,电流与电阻的乘积等于2.5是定值,而且电流随电阻的减小而增大,故可以得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
根据欧姆定律,电压表的示数U=IRX=25Ω×0.1A=2.5V,并且实验中电压表的示数保持这个数值不变.
故答案为:(1)见上图;(3)电流;反比; 2.5.
点评 探究“电流与电压、电阻的关系”时,必须采用控制变量法的思想,研究电流与电阻的关系时,控制电压不变;研究电流与电压的关系时,控制电阻值大小不变,是中考考查的重点实验之一.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能 | |
B. | ①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能 | |
C. | ①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 | |
D. | ①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.15 | 0.10 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
某种液体的 温度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生的单手的支持力能达到1000N | |
B. | 中学生在平静的状态下1s内心跳约3次 | |
C. | 中学生的神经传导生物电流大约0.5A | |
D. | 中学生1000m跑步的平均速度能达到4.5m/s |
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