精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块薄玻璃板竖直立在水平台上,再取两端完全相同的蜡烛A和B,点燃薄玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)从蜡烛A所在的位置看向薄玻璃板观察到A的像A′,A′是由于光射到玻璃表面发生形成的;
(2)小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时,蜡烛A的像将逐渐向(选填“靠近”或“远离”)薄玻璃板的方向移动;
(3)当薄玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合事,小丽移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.
(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图示的现象,这说明:

【答案】
(1)反射
(2)靠近
(3)不能
(4)平面镜所成的像与物体大小相等
【解析】解:(1)从蜡烛A所在的位置看向薄玻璃板观察到A的像A′,A′是由于光射到玻璃表面发生反射形成的.(2)因为平面镜成像物与像到平面镜的距离相等,所以小丽将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,蜡烛到玻璃板的距离变小,像到玻璃板的距离也变小,故蜡烛A的像将逐渐向靠近玻璃板的方向移动;(3)因为平面镜所成的像是虚像,而虚像不能用光屏承接,所以移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.在光屏上看不到蜡烛的像.(4)因为像和物大小相等,所以,把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,就会看到像与物完全重合,如图c所示,从而验证了平面像成像的特点.
所以答案是:(1)反射;(2)靠近;(3)不能;(4)平面镜所成的像与物体大小相等.
【考点精析】本题主要考查了平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案的相关知识点,需要掌握平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.原理:光的反射现象.所成的是虚像才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【安徽省当涂县四校2014届九年级上学期期末联考】一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m.在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为(

A.3000J B.500J C.150J D.0J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】吉他表演时,演奏者用较大的力拨动琴弦是为了调节琴声的(  )

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【2016·长春卷】起重机在10s内将重为2000N的石头沿竖直方向匀速提升0.5m,求:(1)起重机对石头所做的功;(2)起重机提升石头的功率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图为小同学探究平面镜成像特点的实验装置图。将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛AB分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。

选用直尺的作用是为了便于比较_________

选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________

在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)得到蜡烛A的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【2016·龙东卷】假期里小明一家乘飞机去外地旅游,飞机加速向上运动的过程中,关于小明的能量分析,下列说法正确的是

A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加

C.机械能总量不变 D.机械能总量增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】音乐厅内传来优美的钢琴声,演奏者用不同的力敲击同一个琴键可以改变琴声的_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中,不正确的是( )

A. 每次倒入空桶的液体体积相同

B. 秤的刻度值向右越来越大

C. 悬点O适当右移,秤的量程会增大

D. 增大M的质量,秤的量程会增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.

(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(填“大”或“小”).
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为m/s.
(4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案