【题目】在“用电流表测电流”的实验中,小兰同学连接了如图所示电路.
(1)闭合开关,观察到灯泡L1、L2的发光情况是_____________
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是_______________
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路电流,和灯泡L1的电流__________(要求导线不能交叉)。
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【题目】小彤家的阳台上安装了如图甲所示的可升降晾衣装置。一次洗衣后,小彤帮妈妈晾衣服。若衣服的总质量为8kg,他以拉力F竖直向下匀速拉动绳的自由端,在2s内,将绳自由端拉下1m。若提升衣服过程中晾衣装置的机械效率为80%,求:
甲 乙
(1)在图乙中画出人拉绳子时的受力示意图;
(2)小彤做的有用功及晾衣装置的总重;
(3)小彤以不变的速度把衣服提升2m,他做功的功率。(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)
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【题目】如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A、B、C、D所示的性变,如果力F1 >F2=F3=F4,那么
(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图____________。
(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图___________。
(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图___________。
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【题目】从遵义到重庆江北机场的路程为296km,一辆小车以74km/h的平均速度行驶了一半路程后,又以100km/h的平均速度行驶完后一半路程.求:
(1)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?
(2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少km/h?
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【题目】如图,将焦距为10厘米的凸透镜置于光具座的C点处,蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 高度,以保证烛焰的像能成在光屏 .将蜡烛置于A点,应在 间移动光屏找像(选填“CD”、“DE”或“EF”),直至光屏上的像最清晰;将蜡烛移至B点,移动光屏找像,光屏上的像将 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
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【题目】密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是
A. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大
B. 1kg冰与1kg水的密度相等
C. 节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大
D. 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造
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【题目】在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列各控制内容,有必要的是
A. 加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等
B. 盛放液体的容器要相同,两种液体的质量要相等
C. 两种液体的体积要完全相等
D. 两种液体的初温一定要相同
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【题目】小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装。实验前,小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数,并将其填写在预先设计好的记录表中。
分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为F=_____________;在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮能________。
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【题目】物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验中:
(1)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为_____cm.
(2)图乙是某次实验时观察到的清晰成像现象,生活中的_____(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这一原理制成的.保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动2cm的距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向_____(选填“左”或“右”)移动一段距离,再次所成的清晰的像将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)某次实验在光屏上得到了蜡烛火焰清晰的像,小华同学用物理课本挡住凸透镜的上半部分,同学们观察到蜡烛火焰的像是_____(选填“完整”或“不完整”)的.
(4)小华同学将课本移开,小丽同学取下自己佩戴的近视眼镜,将其中一片镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了.使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明近视眼镜对光线有_____(选填“汇聚”或“发散”)作用.由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的_____(选填“前方”或“后方”).
(5)再次将蜡烛移动到标尺上的43cm处,调节光屏的位置,在光屏上_____(“能”或“不能”)成清晰的像.
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