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    声音是由于物体的
    振动
    振动
    产生的，在日常生活中，声音靠
    介质
    介质
    传播，若气温为15℃，则声音在此介质中传播的速度为
    340
    340
    m/s．
    分析：解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在不同介质中传播的速度是不同的，在空气中的速度大约为340m/s．
    解答：解：声音是由发声体的振动产生的，需要靠介质传播；
    声音在不同介质中传播的速度是不同的，在15℃空气中声速约为340m/s；
    故答案为：振动，介质，340．
    点评：解决此类问题要结合声音产生和传播条件进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    12、声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率
    低于
    20Hz（选填“低于“、“高于”）．这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5?12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为
    次
    声波．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?福州）在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现如图所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的
    振动
    振动
    发生的，声音可以在
    空气
    空气
    传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    轻质小球接触正在发声的音叉，会发现小球被
    弹开
    弹开
    ，说明声音是由于物体的
    振动
    振动
    发生的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是小林同学“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现如图所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的
    振动
    振动
    发生的．若扬声器某时刻停止发声，则已发出的声音在空气中
    不会
    不会
    （选填“会”或“不会”）立即停止传播．

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