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【题目】运用知识解决问题:

(1)如图1,轮船由下游经过船闸驶往上游.船进入闸室后,先关闭阀门B和阀门D,再打开阀门 ,当闸室中水位与上游水位 时,打开阀门C,船驶入上游.

(2)如图2,AB两物体叠放在水平地面上静止.请画出物体A的受力示意图.

(3)如图3,轻质杠杆的OAOB=4:1.放在水平地面上的物体甲的重力G=125N,底面积S=1×10﹣2m2.当杠杆水平平衡时,物体甲对地面的压强p=1×104Pa,则物体乙的重力G= .(请写出解题思路)

【答案】(1)A;相平;(2)如下所示;(3)100

【解析】

试题分析:(1)当船从下游驶向船闸时,先打开阀门B,此时闸室与下游组成连通器,闸室内的水通过阀门B流出,水面相平时,打开下游闸门D,船进入闸室;进入闸室后,关闭阀门B和闸门D,打开阀门A,此时上游与闸室组成连通器,上游的水通过阀门A流向闸室,水面相平时,打开上游闸门C,船平稳地驶向上游,再关闭阀门A和闸门C(2)对物体A进行受力分析可知,物体A共受到重力、支持力和物体B 的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力,物体A受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体A的支持力从重心竖直向上画,符号为FB物体对A的压力从重心竖直向下画,符号为F.如图所示:

(3)解题思路:首先利用p=F/S求出杠杆水平平衡时,物体甲对地面压力,然后根据压力、重力与拉力之间的关系,求出物体甲对杠杆的拉力,再利用杠杆平衡条件计算物体乙的重力根据p=F/S可得,杠杆平衡时,物体甲对地面的压力:F=pS=1×104Pa×1×10﹣2m2=100N,则物体甲对杠杆的拉力为F1=GF=125N﹣100N=25N,根据杠杆平衡条件可得:F1×OA=G×OB,因为OAOB=4:1,所以,G=4F1=4×25N=100N

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【题目】关于弹力,下列说法正确的是: ( )

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B. 弹力是指物体发生形变时对其他物体的作用;

C. 弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;

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【题目】两枚大头针的针尖被条形磁铁的S极吸住,大头针的针帽互相排斥,这是因为

A. 两个针帽这端都是S极,同名磁极相互排斥

B. 两个针帽这端都是N极,同名磁极相互排斥

C. 两个针帽这端都被磁铁的N极排斥

D. 两个针帽这端都被磁铁的S极排斥

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【题目】在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。

(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置_______(选填“漏气”或“不漏气”)。

(2)比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的________有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的________有关。

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【题目】小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω,20Ω,50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干

1请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整

2在连接实验电路时,小华应将开关处于 状态闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最 选填“左”或“右”).

3小华连接好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是

4故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是 V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向 选填“左”或“右”移动,使电压表的示数为 V

5当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是

A滑动变阻器的阻值太大 B电压表量程选小了

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6小华解决了上述问题后,完成了实验利用收集到的多组数据作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象分析图象得出了电流与电阻的关系是

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