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    如图所示，是探究光的反射规律的实验装置，通过实验归纳得到的结论是：（1）反射光线、入射光线和法线在 内；（2）反射光线、入射光线分别位于法线两侧；（3）∠ =∠ ，这就是光的反射定律．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（内蒙古通辽卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图，电源电压18V保持不变，电流表量程是0﹣0．6A，电压表量程是0﹣15V，小灯泡上 标有“6V 3W”字样．要求：开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压（灯丝电阻不变）．则下列说法正确的是（ ）

    A. 滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表和电压表示数都变大

    B. 当电流表示数为0．4A时，电压表示数为12V

    C. 该电路的最大功率为9W

    D. 滑动变阻器允许调节的范围是18Ω﹣60Ω

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（辽宁锦州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图所示，则下列判断正确的是（ ）

    A．甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度

    B．甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

    C．甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强

    D．若向下按压甲杯中的小球，甲杯中液体对烧杯底的压强会减小

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（江西南昌卷）物理（解析版） 题型：实验题

    某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻均为10Ω）、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干．

    【设计实验与制定计划】

    （1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整；

    （2）在闭合开关前，应将滑片P移到最 （选填“左”或“右”）端；

    （3）在右边虚线方框内画出对应的电路图；

    （4）经检查，电路连接无误，各元件完好．闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，存在这种问题的原因是 ，让小灯泡正常发光最简便的方法是： ；

    （5）解决上述问题后，移动滑片P使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数图如乙所示，则小灯泡的额定功率是 W．

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（江西南昌卷）物理（解析版） 题型：填空题

    “大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在 处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在 中减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（江西南昌卷）物理（解析版） 题型：选择题

    汽油机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能的变化情况是（ ）

    A．温度降低，内能增大 B．温度不变，内能不变

    C．温度升高，内能增大 D．温度降低，内能减小

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川南充卷）物理（解析版） 题型：实验题

    物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图所示的电路．已知电源电压为4.5V保持不变，所给的定值电阻的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω，不同的定值电阻两端的控制电压恒为2.5V．

    （1）在连接电路的过程中，开关应处于 状态．

    （2）他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且电路中只有一处故障，则故障原因可能是 ．

    （3）实验中，他们将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，同时应将滑动变阻器R2的滑片P向 端移动到适当位置．（选填“A”或“B”）

    （4）为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器R2的最大阻值至少应为 Ω．

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川南充卷）物理（解析版） 题型：选择题

    下列做法中不符合安全用电原则的是（ ）

    A．洗衣机、电冰箱等家用电器的金属外壳要接地

    B．家庭电路中，开关可以接在零线和用电器之间

    C．保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命时应及时更换

    D．高大建筑物的顶端都要安装避雷针

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（山东东营卷）物理（解析版） 题型：填空题

    按照“实施三年增绿计划，建设绿色生态东营”的总体规划要求，我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析：湿地的水面面积大，大量水 （填物态变化名称）且 （选填“吸热”或“放热”），可以调节湿度和气温。

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