下图是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与 有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的 小
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如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和响度
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如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,那么物体与斜面之间的摩擦力为 N,斜面的机械效率为 ;若仅使倾角θ逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是( )
A.力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
B.物体吸热时,物体的热量与温度的关系
C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D.同一物体的重力势能与高度的关系
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一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳了150次,如果该同学每次腾空的高度为5cm,他在跳绳过程中,每跳一次克服重力做的功是________J;整个过程他克服重力做功的功率是_________W。
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在无锡运河码头,小华看到工人利用斜面把货物推到船上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验 次数 | 斜面 倾角 θ | 物块重量 G/N | 斜面 高度 h/m | 沿斜面 拉力 F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 斜面的机 械效率 η |
① | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
② | 30° | 3.0 | 0.6 | 2 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
③ | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上 拉动木块;
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为 %,第②次实验中总功为 J.
(3)通过对比实验①、②数据,能验证小华的猜想 (填写字母)的准确与否;通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是: 。
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对于图1情境中热学知识的总结,下列说法正确的是( )
A. 热机利用机械能转化成内能来工作
B. 海边昼夜温差小是因为水的比热容小
C. 小孩从滑梯下滑时臀部发热,小孩的机械能转化为内能
D. 试管内水蒸气将木塞冲出,水蒸气温度升高,其内能增加
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在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,,电压表V2的示数是6V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?
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下面的几种叙述中,哪一种是并联电路的特征( )
A. 电路中每一处电流都相等
B. 电路中任何一处断开都会引起断路
C. 各条支路上的电压都相等
D. 电路上各部分电路电压之和等于总电压
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