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如图所示,使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭.请用两种不同的电路连接方法,注意不要涂改,导线不要交叉.
分析:(1)一个开关控制两个小灯泡,可以串联,也可以并联;
(2)串联时,开关在哪个位置都能起到作用,并联时,开关必须在干路上才能控制这两个灯泡.
解答:解:(1)两个小灯泡串联,开关串联接入电路,电路图如图甲所示;
(2)两个小灯泡并联,开关接在干路中,电路图如图乙所示.

故答案为:电路图如图所示.
点评:(1)串联电路中,电流只有一条路径,开关的位置改变,其控制作用不改变;
(2)并联电路中,电流有多条路径,干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路,开关位置改变,控制作用可能改变.
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22、完成下列作图:
(1)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜删中所成的像A’B’.

(2)如图所示,一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态.l2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图.

(3)小张要将一个“一开一插”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)安装在新房里.图甲为实物图,图乙为反面接线示意图,A、B是从开关接线柱接出的两根导线,请你帮他将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,插座又方便其它电器使用.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?广东)如图所示,是一个电热水壶.结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解,就电热水壶的结构或使用过程的具体情况,提出二个与物理有关的问题,并针对所提出的问题作出简答.
示例:
问题:烧水时,水壶的水能不能灌得太满?
答:不能,否则水受热膨胀会溢出,可能会引起漏电.
(1)问题:
水开时,壶盖为什么会跳起?
水开时,壶盖为什么会跳起?

答:
水蒸气对壶盖做功
水蒸气对壶盖做功

(2)问题:
水开时,壶盖周围为什么会有“白气”?
水开时,壶盖周围为什么会有“白气”?

答:
这是水蒸气遇冷液化而形成的小水珠
这是水蒸气遇冷液化而形成的小水珠

(3)问题:
为什么可用电热水壶烧开水?
为什么可用电热水壶烧开水?

答:
电热水壶烧水时,电能转化为水的内能
电热水壶烧水时,电能转化为水的内能

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(2012?沈阳二模)小明使用电热水壶烧水时,发现晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,为什么晚饭后烧开一壶水所用时间长呢?小明经过思考提出了以下猜想:
猜想一:可能是晚间的气压变高
猜想二:可能是晚间电热水壶的实际功率变小
(1)你认为因气压变高而延长烧水时间的依据是
气压变高使水的沸点增大而吸收更多热量
气压变高使水的沸点增大而吸收更多热量
;为了验证猜想一,小明在小瓶里装一些带颜色的水,取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,制成了一个简易气压计(如图所示),如果观察到气压计玻璃管的水面晚间比早晨高.说明猜想一是
错误
错误
(正确/错误)的.
(2)为了验证猜想二,请在电能表、温度计、秒表中选择适当的器材设计一个简单的实验验证这个猜想,简述你的实验方案.
①选用的器材:
电能表、秒表
电能表、秒表

②操作时除注意“安全”外,请再提一条需要做到的是:
断开其它用电器(或多次测量比较)
断开其它用电器(或多次测量比较)

③如何判断:
相同时间比较电能表转动的圈数
相同时间比较电能表转动的圈数

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?黔东南州)(1)我们生活中常见的微波炉,是用电磁波来加热食品的,微波炉中能使用金属容器吗?为什么?
(2)如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后,从漏斗口向下吹气,将手移开,乒乓球却不会下落,为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,小明提山了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关:
猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,最后得出的结论记录在下表中.
实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离
弹簧A 5 S1
弹簧A 8 S2
弹簧B 5 S3
弹簧B 8 S4
(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化成小球的
能.
(2)由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量,本实验是通过比较
木块被推动的距离
木块被推动的距离
来判断弹簧的弹性势能大小.
(3)为了探究“猜想一”,可选用上表中
①③
①③
②④
②④
两次实验的数据进行比较分析.
(4)下面是探究“猜想二”的实验方案,请结合上表中的实验记录,将方案补充完整.
1)将弹簧A、小球、木块按图安装好;
2)压缩弹簧A,使其长度为5cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S1
3)压缩弹簧A,使其长度为
8
8
cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S2
4)比较分析实验数据S1和S2,若S1与S2不相等,则猜想2
正确
正确
(选填“正确”或“不正确”).

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