【题目】如图所示,甲容器中装有适量的水,容器对水平桌面的压强是p1 , 水对容器底的压强是p3 , 将甲图倒放时如乙图(图中没有画出水的位置),容器对水平桌面的压强是p2 , 水对容器底的压强是p4 , 则p1p2 , p3p4 . (填“>”、“=”或“<”)
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【题目】如图甲所示,将一个质量分布均匀密度为2.7×103kg/m3的长方体物块水平放置在水平桌面上,物块的长为0.2m,宽为0.1m,高为0.1m,则(g取10N/kg )
(1)物块的质量是多少?
(2)如图甲所示,把物块放置在水平桌面时对其的压强是多少?
(3)如图乙所示,把物块竖直放置于足够大的容器内,然后往容器内倒入水,直至水深0.3m,此时物块对容器底的压力为多大(物块与容器底没有紧密接触)?
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【题目】如图甲所示,在观察水的沸腾实验中.
(1)在组装实验装置时,图乙中温度计放置正确的是 .
(2)如图丙是水沸腾时温度计的示数,则水的沸点为℃.
(3)实验时,从开始加热到水沸腾所用时间过长、为减少加热时间,下列做法不可行的是 .
A.加大酒精灯火焰
B.用初温较高的水
C.增加烧杯中水量
D.给烧杯加温.
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【题目】如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体M,用一把弹簧测力计依次在A,B,C三点沿圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1、F2、F3 , 它们的大小关系是( )
A.F1<F2<F3<G
B.F1>F2>F3>G
C.F1=F2=F3=G
D.F1>F2=F3=G
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【题目】你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是( )
A.站台
B.甲车
C.乙车
D.自己
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【题目】利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点.
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为℃;水沸腾时温度保持不变,撤去酒精灯,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断 .
(2)同学们交流时发现:各组测出水的沸点大部分不是100℃,原因可能是(写出一点即可).
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【题目】水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了.
(1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应;
(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是:;
(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧? .
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【题目】如图所示的实验装置,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的内能转化为塞子的能,这个能量转化过程与汽油机工作时冲程的能量转化过程一样,汽油机工作过程中需要用水来冷却发动机以确保其正常工作,这是利用了水的大的特点.
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