分析 (1)要探究二力平衡条件,要尽量减小摩擦力对实验结果的影响;
(2)实验中通过调整砝码盘中砝码的个数来改变拉力的大小;
(3)静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用,当两个力满足四个条件时,才是一对平衡力,即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”;
(4)实验中,要尽量减小摩擦力对实验的影响.
解答 解:(1)为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面和质量较小的木块;
(2)调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小,当两端钩码数相等时,木块两边的拉力相等,木块将处于平衡状态,这说明,一对平衡力,必须满足大小相等的条件;
(3)保持两端钩码数目相等,把木块扭转一个角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一直线上,物体才能平衡;
(4)因为滚动摩擦小于滑动摩擦力,因此可以将木块换成小车来减小摩擦的影响.
故答案为:(1)光滑;小;(2)大小;平衡;大小相等;(3)直线;(4)将木块换成小车.
点评 (1)设计实验要充分考虑影响实验的因素,还要运用合适的实验方法(如控制变量法);
(2)静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用,二力平衡的条件包括四方面:同物、同线、等值、反向.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 他提鸡蛋的力做的功约为15J | B. | 他提鸡蛋的力做功的功率约为5W | ||
C. | 他爬楼做的功约为5×105J | D. | 他爬楼做功的功率约为1×103W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关 | |
B. | 探究压力的作用效果与哪些因素有关 | |
C. | 探究电阻上电流大小与哪些因素有关 | |
D. | 探究二力平衡条件 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 弯道上沿曲线滑行的运动员 | B. | ![]() 空中匀速直线下落的降落伞 | ||
C. | ![]() 地上匀速直线行驶的小车 | D. | ![]() 吊在天花板下静止的电灯 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 以活塞S为研究对象,水对活塞的压力大于水的重力 | |
B. | 活塞下降的过程中,水的深度保持不变,所以水对活塞的压强和压力都不变 | |
C. | 活塞下降的过程中,水的深度先下降后不变,所以水对活塞的压强先减小后不变 | |
D. | 活塞缓慢地下移测力计的读数先变小,然后保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光在任何介质中总是沿直线传播的 | |
B. | 光在水中的传播速度大于在空气中的传播速度 | |
C. | 光在真空中的传播速度是3×105千米/秒 | |
D. | 光的传播路径和方向可以用一条直线来表示 |
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