精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

19.小华同学用图11所示的水桶提了质量为15千克的水,已知桶自身质量为1千克,桶中水深为0.3米,提水时,手的受力面积为1×10-32。求:

(1)水对桶底的压强。

(2)水的体积。

(3)人手受到的压强。

 

(1)p1 =ρgh =1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.3米 =2940帕           3分

   (2)V=m/ρ=15千克/1.0×103千克/米3=1.5×10-23               2分

   (3)G =(m+mg =(15千克+1千克)×9.8牛/千克=156.8牛 

F=G                                                      1分

P = F /S =G /S =156.8牛/1×10-32 =1.568×105帕                 2分

解析:略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?鞍山一模)小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图11所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾角θ 物块重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上
匀速
匀速
拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向
移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为
60
60
%,第②次实验中总功为
3.0
3.0
J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想
A
A
(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论
在其它条件相同时,斜面倾角越大,机械效率越高
在其它条件相同时,斜面倾角越大,机械效率越高

(4)此实验主要用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小华同学用图11所示的水桶提了质量为15千克的水,已知桶自身质量为1千克,桶中水深为0.3米,提水时,手的受力面积为1×10-32。求:
(1)水对桶底的压强。
(2)水的体积。
(3)人手受到的压强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009-2010年上海市徐汇区九年级上学期期末考试物理卷 题型:计算题

小华同学用图11所示的水桶提了质量为15千克的水,已知桶自身质量为1千克,桶中水深为0.3米,提水时,手的受力面积为1×10-32。求:
(1)水对桶底的压强。
(2)水的体积。
(3)人手受到的压强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009-2010年上海市徐汇区九年级上学期期末考试物理卷 题型:计算题

19. 小华同学用图11所示的水桶提了质量为15千克的水,已知桶自身质量为1千克,桶中水深为0.3米,提水时,手的受力面积为1×10-32。求:

(1)水对桶底的压强。

(2)水的体积。

(3)人手受到的压强。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案