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    11．资料和数据可以收集，同样声音也可以收集，你想怎样收集声音？在日常生活中你见到有哪些收集声音的方式？

    分析 声音能够传递信息，有的信息需要保存下来，所以要进行收集．最原始的声音信息是靠口口相传，然后用文字、符号等方式将声音传达的信息记录下来．

    解答 答：
    可以采用录音机、手机录音来收集声音；日常生活中还利用MP3、电脑等设备收集声音．

    点评 此题考查的是我们对声音收集设备和工具的了解，是一道基础题，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．灯L1标有“6V  3W”，L2标有“12V  3W”，则电阻较大的灯是L2，若将两灯串联接入电路，两灯都发光时电路中最大电流应为0.25A，L2更亮些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．点光源S位于两平面镜之间，请画出S发出的光先后经过两平面镜反射后再经过S点的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见表），一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水，当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听．
     物质温度（℃） 速度（m/s） 
     空气 20  340
     水 20 1450
     松木 20 3320
     铁 20 4900
    （1）该同学能听到几次敲击声？（要求说明判断理由）
    （2）如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约多少米？
    （3）如果听到最后一次敲击声离敲击时间为0.4s，则这条直铁管长约为多少米？听另一端的同学也可以听到几次敲击声？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．一个工人，用图所示的滑轮组提升重物．在他将重为480N的物体A匀速提升过程中，作用在绳子自由端的拉力大小为320N，拉力的功率为128W．已知动滑轮的重力为120N，不计绳的质量，g取10N/kg．求：
    （1）提升物体A时滑轮组的机械效率；
    （2）提升物体A的速度；
    （3）在他将物体A提起3m的过程中．克服摩擦力做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图是探究音调跟频率的关系的实验，使两次按的力度相同（即振幅相同）（研究方法为控制变量法），第一次伸出尺较短，让其振得快，发出声音的音调高；第二次伸出尺较长，让其振得慢，发出音调低．这说明音调与振动频率有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．将电阻分别为18Ω和12Ω的A、B两用电器，并联后接在电压为36V的电路上，干路中电流为5A，通过B用电器的电流为3A，电路的总功率为180W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．你能够利用一张白纸和一把刻度尺测出一个凸透镜的焦距吗？请简述测量步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．用机械效率为75%的定滑轮，做了300J有用功，这个定滑轮所做的总功为（　　）
    A．300JB．400JC．500JD．600J

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