次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | 0.2 | 灯光微弱 |
2 | 2.2 | 0.26 | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.3 | 正常发光 |
4 | 3.0 | 0.32 | 很亮 |
分析 (1)在连接实物图时开关应该断开,闭合开关前,滑片应该处于最大阻值处;
(2)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据滑动变阻器的接法确定滑片的位置;电压表与电流表均有示数说明,电路不存在断路,灯泡没有短路,灯泡不发光,可能是电路电流太小,灯泡实际功率太小,不足以引起灯泡发光造成的,可以调节滑动变阻器滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,看灯泡能否发光.
(3)据欧姆定律可以计算出正常发光时的电阻;而后判断出灯泡电阻的变化.
解答 解:(1)据课本可知,在连接电路时,开关应断开,滑片应处于最大阻值处,即此时滑片左边的电阻丝接入电路,所以闭合开关前,滑片应该移到B处.
(2)由电路图知,滑动变阻器滑片在左端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,因此闭合开关前,滑动变阻器应调到滑动变阻器的左端;关闭合后,电压表、电流表均有示数,小灯泡不亮,电路连接无误,各元件完好.为了能能使小灯泡发光,应进行的操作是:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光;
(3)由表中实验数据可知,灯泡额定电压U=2.5V时,流过灯泡的电流I=0.3A,则灯泡正常发光时的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.3Ω;由表中实验数据可知,随灯泡电压U增大,流过灯泡的电流I增大,但是△U>△I,由R=$\frac{U}{I}$知,灯泡电阻增大,因为灯泡电阻随温度升高而增大,随灯泡电压与电流的增大,灯泡实际功率增大,灯泡温度升高,从而所以灯泡电阻变大.
故答案为:(1)断开;B;(2)此时滑片处于最大阻值处,此时电路电流太小,灯泡的实际功率太小,灯泡不足以发光;移动滑片观察灯泡是否发光;(3)8.3;温度升高.
点评 本题看考查了连接电路图的注意事项、求灯泡电阻、影响灯泡电阻变化的因素等问题,这些都是实验的常考内容,一定要掌握;分析表中实验数据,由表中实验数据获取所需信息对本题正确解题至关重要.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
风速/(m•s-1) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s内获得的能量/104J | 1 | 8 | 27 | 64 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员刚到达位置A时,所受的力是平衡的 | |
B. | 运动员到达位置B时,所受到的力是平衡的 | |
C. | 运动员刚到达位置A时,其动能最大 | |
D. | 运动员到达位置B时,其机械能最小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 总功相等 | B. | 有用功相等 | ||
C. | 总功率相等 | D. | 有用功和总功的比值相等 |
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