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    关于力的观点，正确的是：                                         （      ）   

    A．相互接触的物体之间一定有力的作用       B．一切形变的物体都能产生弹力

    C．地球吸引树枝上的苹果，苹果也吸引地球  D．摩擦力总是阻碍物体的运动


    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑过程中受到的作用力有

       A．重力、支持力、推力

       B．重力、支持力

       C．重力、摩擦力、冲力

      D．重力，摩擦力、推力、支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某人看近处物体时，物体的像总成在视网膜的后面，为矫正他的视力，应给这个人配戴镜片为           眼镜。（选填“凸透镜”或“凹透镜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小宝在探究放有长方体物块的圆柱形容器中液体压强与倒入液体质量关系时，根据实验数据绘制了压强P随质量m变化的图像，如图24所示，请你根据该图像计算，当装入容器中的液体质量为7kg时，液体对容器底部的压强p为            Pa。（2分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图30所示，是建筑工人用滑轮组提升长方体物块的示意图。当用这个滑轮组匀速提升物块A时，物体上升的速度为v1，工人对绳子绳子F1，拉力F1做功的功率为P1，滑轮组的机械效率为；当用这个滑轮组匀速提升物块B时，物体上升的速度为v2，工人对绳子绳子F2，拉力F2做功的功率为P2，滑轮组的机械效率为。已知：v1：v2=5：4，P1：P2=4：5，：=25：28，GB-GA=180N。不计绳重和摩擦，求：（1）拉力F1与F2之比；（2）物体A的重力GA；（3）动滑轮的重力。（4分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面．下列两个力是一对平衡力的

    是：                                                             （　  　）

    　  A．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力

    　  B．桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力

    　  C．足球受到的重力与桌子对足球的支持力

    　  D．桌子受到的重力与地球对桌子的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为       ，使摩擦力        。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    理想实验是科学研究中的一种重要方法，它是将实验条件、过程在思维中以理想化的方式表现出来，如为了研究轻重不同的物体在真空中的下落快慢，科学家曾做过下面的理想实验：将大小相同的金、铅、木三个实心小球，分别同时放入三种密度不同的介质中（ρ介质1＞ρ介质2＞ρ介质3），观察比较三个小球下落的快慢，如图所示。

    试回答下列问题：

    （1）“下落的快慢”可以通过比较三个实心小球在同种介质的同一高度，由静止同时释放，下落到相同位置时所需的 得出。

    （2）在上述实验中，三个小球下落快慢的差异由大到小的介质依次是 。

    （3）进一步推理可得，当三个小球在真空时，它们下落快慢的差异将：（ ） (2分)

    A、增大 B、减小 C、为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     图16是“验证凸透镜成像规律”的实验器材，实验时需保持烛焰、光屏中心与凸透镜的中心在             ，为找到光屏上清晰放大的像，则应该向                移动光屏找像（选填“右”或“左”）。用图17所示的装置可以验证浸没在液体中的物体受到的浮力与                之间的关系，物体排开液体体积大小为                    （选用图中字母）。

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