【题目】如图所示电路中,小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2的最大阻值为14Ω,当S1、S2都闭合时,滑动变阻器的滑片移到最右端时,电流表示数为1.2A,这时小灯泡L正常发光,求:
(1)电源电压U
(2)电阻R1的阻值
(3)当S1断开,S2闭合时,移动划片,当小灯泡发光强度最小时(电流表示数不为0,小灯泡的电阻不随温度的改变而改变),求这时小灯泡L消耗的功率.
【答案】
(1)解:当S1、S2都闭合时,滑动变阻器的滑片移到最右端时,L与R1并联,电流表测干路电流I并=1.2A,由题可知,此时小灯泡正常发光,
可得电源电压:U=U额=6V;
(2)解:灯泡正常发光时的电流:I灯= = =1A,
通过R1的电流:I1=I并﹣I灯=1.2A﹣1A=0.2A,
R1的电阻:R1= = =30Ω;
(3)解:当S1断开,S2闭合时,L与R2串联接入电路,当R2接入电路中的电阻最大R2=14Ω时,此时电路电流最小,小灯泡的电功率最小,即发光强度最弱,
灯泡电阻:R灯= = =6Ω,
电路电流:I= = =0.3A,
此时灯泡的电功率:P灯=I2R灯=(0.3A)2×6Ω=0.54W.
【解析】(1)当S1、S2都闭合时,滑动变阻器的滑片移到最右端时,L与R1并联,根据并联电路的特点求电源电压;(2)根据并联电路的特求出通过R1的电流,由欧姆定律求R1的电阻;(3)当S1断开,S2闭合时,L与R2串联接入电路,当R2接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由P=UI= 可知此时灯泡的电功率最小,即发光强度最小,据此计算.
【考点精析】关于本题考查的欧姆定律及其应用和电功率的计算公式,需要了解欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正确答案.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,选用的实验器材如图所示.
(1)小明同学按图所示的装置放好蜡烛和凸透镜后,左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像,其原因是 .
(2)该同学作了适当调整后,按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
l | 30 | 15 | 倒立缩小的实像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立的实像 |
4 | 15 | 倒立放大的实像 | |
5 | 5 | \ | 正立放大的虚像 |
①实验序号2中所成像的性质为(选填“倒立”或“正立”)缩小的实像;实验序号3所成像为(选填“放大”、“缩小”或“等大”)倒立的实像;实验序号5的成像特点,生活中常用的就是利用这个原理制成的.
②实验序号4中的像距为cm.
(3)当烛焰从远处向凸透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图可以说明巨磁电阻GMR的特性.闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么( )
A.电磁铁左端为S极
B.电磁铁的磁性减弱
C.巨磁电阻两端的电压变大
D.巨磁电阻随磁场增强而变小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm,弹簧测力计挂着重为10N的物块,现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg).求:
(1)物块浸没在水中静止后,溢水杯中水对杯底的压强.
(2)物块浸没在水中静止后,弹簧测力计的示数.
(3)物块的密度.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B为两游泳运动员隔着水流湍急的河流站在两岸边,图中虚线是A B位置的连线,A在较下游的位置,且A的游泳成绩比B好,现让两人同时下水游泳,要求两人尽快在河中相遇,试问应采用下列哪种方法才能实现( )
A.A、B均向对方游(即沿虚线方向)
B.B沿虚线向A游且A沿虚线偏向上游方向游
C.A沿虚线向B游且B沿虚线偏向上游方向游
D.都应沿虚线偏向下游方向,且B比A更偏向下游
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究平面镜成像特点,小明将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.实验中,下列说法不正确的是( )
A. 为了使像更清晰,该实验最好在较暗的环境中进行
B. 透过玻璃板看到蜡烛2个清晰的像,其中A'处的像是蜡烛通过P平面成像得到的
C. 多次改变蜡烛的位置,记录U和V,U比V总大0.5cm,原因是把Q到A'的距离当成像距
D. 移去后面的蜡烛,并在原位置上放一个光屏,能看到光屏上所成的正立的像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0 . 若沿竖直方向切去相同的体积(V切<V甲),此时它们对地面的压强为p甲、p乙 . 则下列判断正确的是( )
A.p甲=p乙=p0
B.p甲>p乙>p0
C.p甲<p乙<p0
D.p乙<p甲<p0
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(2分)如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是( )
A. 一直加速 B. 一直匀速 C. 先加速后匀速 D. 先加速后减速
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某网友在四月拍摄的某地雪景:积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪馒头”,甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是( )
A. 空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
B. 方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
C. 太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化
D. 地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com