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9.如图所示,把两块正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上(塑料袋不漏气),大纸板的边长是小纸板的2倍.在大、小两纸板上分别放2个和一个1元硬币,然后用嘴慢慢向吸管吹气,在吹气过程中,大纸板(选填“大纸板”或“小纸板”)先被抬起来;若要使两个纸板同时被举高,大纸板上所放硬币的数目应是小纸板所放硬币数目的4倍.

分析 (1)根据大纸板的边长是小纸板边长的两倍,可知大纸板的面积是小纸板的面积的4倍,然后分析两纸板对塑料袋的压强大小即可.
(2)要使两个硬纸板同时被“抬”起来,需两个纸板对塑料袋的压强相等,根据大纸板的边长是小纸板的边长的两倍,利用压强公式变形可推出大纸板上的压力为小纸板上压力的4倍,进而可推出大小硬纸板上的硬币个数比.

解答 解:
(1)已知大纸板的边长是小纸板边长的两倍,则大纸板的面积是小纸板的面积的4倍,即S1=4S2
由题可知,大纸板上的压力是小纸板上压力的2倍,根据p=$\frac{F}{S}$知大纸板对塑料袋的压强小,
所以,在吹气过程中大纸板会首先被塑料袋“抬”起来.
(2)要使两个纸板同时被“抬”起来,需两个纸板对塑料袋的压强相等,即p1=p2
由前面分析可知:大纸板的面积是小纸板的面积的4倍,S1=4S2
根据F=pS得F1=4F2,即大纸板上的硬币数量应该是小纸板上硬币数量的4倍.
故答案为:大纸板;4.

点评 压强的大小比较是近几年中考的一个侧重点,多以计算、填空等题型出现,而且经常把压强与实际生活融为一体,引导我们关注身边的各种物理现象,并找出规律.

练习册系列答案
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拉力大小F/N0~3.43.53.3
木块平放静止开始滑动匀速运动
木块侧放静止开始滑动匀速运动
另一兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:
A、与物体接触面积的大小有关     B、与物体受到的压力大小有关     
C、与物体运动速度有关          D、与物体间接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行了实验.
实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如表所示.
不同表面实验次数木块的放置方式木块的运动速度弹簧秤读数/N
木块表面1一个平放v1.8
2一个平放1.5v1.8
3一个侧放v1.8
4两个平叠放v3.6
木块上铺毛巾5一个平放1.5v2.4
6两个平叠放v4.8
(1)由第1和2次实验,可验证猜想C是错误的.
(2)由第1和4次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体受压力的大小.
(3)除第2和5次实验可以验证猜想D外,还有实验也可验证猜想D,这两组实验是1和5、2和5、3和5、4和6(只填实验次数).

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