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    9．关于公式R=$\frac{U}{I}$，下列说法中正确的是（　　）
    A．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定
    B．导体的电阻大小等于导体两端的电压跟通过它电流的比值
    C．导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过它的电流成反比
    D．导体两端的电压为零时，因没有电流通过导体，所以导体电阻为零

    分析 （1）导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关；
    （2）R=$\frac{U}{I}$是电阻的定义式和计算式．

    解答 解：导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关，但可以通过R=$\frac{U}{I}$计算出导体电阻的大小，
    所以，ACD错误，B正确．
    故选B．

    点评 本题考查了学生对欧姆定律内容的理解与掌握，是一道基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．王聪是班里有名的“科学迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识．
    （1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动．“吸盘”利用大气压起固定作用．
    （2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是并联．
    （3）王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大．王聪用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，则筷子露出液面越少（填“多”或“少”）的密度小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图所示．
    （1）图甲中温度计的示数为95℃．
    （2）水烧“开”了在物理学中叫沸腾，水沸腾时，我们可以观察到有大量（填“大量”或“少量”）气泡产生，在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断吸热，实验表明，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫沸点，由图象乙可知，在当时的条件下，水的沸点是98℃．
    （3）在实验过程中，如果加热至沸腾的时间过长的原因可能是水的质量太多．（回答出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻．将滑动变阻器的滑片P置于最右端，闭合开关S．移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，电压表的示数为U0，电流表的示数为I1．继续移动惰动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为$\frac{{R}_{1}}{3}$，此时电压表的示数增大到2U0，电流表的示数变为I2．则下列说法中正确的是（　　）
    A．I2=2I1
    B．R0：R1=1：3
    C．当滑动变阻嚣的滑片P滑到最右端时，滑动变阻器两端的电压为3U0
    D．当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电压表的示数为4U0

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小潘同学在某实验中得到了如表所示的数据，由此可归纳出通过导体的电流与其两端电压的关系是：U=5V/A×I（表达式）．
    电压U/V1.01.21.52.036.04.0
    电流I/A0.200.240.300.400.600.80

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．下列说法中正确的是（　　）
    A．电能表是测量消耗电能多少的仪表
    B．用电器是将电能转化为其他形式的能的装置
    C．用电器正常工作时消耗电能越多，用电器额定功率越大
    D．用电器两端电压大，用电器做功就快

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，在探究“串联电路的电流规律”的实验中，闭合开关S后，小亮看到灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，于是他认为：“靠近电源正极处的电流大于靠近电源负极处的电流”．现提供电流表若干，并利用图中器材设计一个实验来验证小亮的猜想是否正确．（要求：画出相应的实验电路图，并写出主要的实验步骤）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．完成单位换算：
    （1）65cm=0.65m；    
    （2）108km/h=30m/s．

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    19．某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距平面镜1m处，他在镜中的像距他自己有2m．

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