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    甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（ ）



    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “五一”假期，小明一家驱车外出旅游。当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为4O％。已知汽车整车质量为1375kg，汽油箱容积为50L。（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg)

    （1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？

    （2）该车加一满箱汽油，按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    刚从水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，待蛋壳表面的水干后，便觉得很烫，这是因为（　　）

    A．鸡蛋的内部温度很高，有热逐渐散发        

    B．水的温度低，鸡蛋壳的温度高

    C．鸡蛋壳不善于传热，使手发烫要一段时间

    D．鸡蛋壳未干时，热水蒸发很快，吸收热量，使蛋壳温度不太高

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小红站在学校的衣冠镜前偶然发现衣领处有一点污渍，便走进镜子，镜中的像将 （填“变大”、“变小”或“不变”），由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向 （填“衣领”或“镜子”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    学习了光学知识后，爱动脑筋的小明和小红想自己探究小孔成像现象．如图所示，他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．

    （1）甲图中点燃的蜡烛距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，则半透明膜上的像是（ ）

    A．倒立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像
    C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像
    （2）由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与 的关系．
    （3）分析比较 和 两图，可以得出小孔成像与物体的形状有关；

    （4）小明和小红明白了：树荫下的圆形光斑（如图所示）就是 通过树叶间的小孔在地面上形成的像．

    （5）小明和小红还联想到：

    在太阳光或者日光灯下， 如果挡住了光的去路，地面上就会形成影子．细心的小明进一步发现，在日光灯下的影子灰蒙蒙一片，一点也不清楚，特别是处处装点着电灯的大厅里，人和物的影子就更是模糊不清了．这是为什么呢？小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：

    ①木块放在桌子上，旁边点上一只蜡烛．观察铁块的影子．（如图a）

    ②在旁边再点上一只蜡烛，观察铁块的影子（如图b）

    ③继续在铁块旁边点蜡烛，直到将蜡烛围满铁块四周，观察铁块的影子（如图c和d）

    小明发现，蜡烛影子越来越 （填“深”或“浅”），这时他又比较了一下白炽灯和日光灯，看到白炽灯的灯丝很集中，而日光灯的灯管却很长，他想了一会后，高兴的说：“老师，我明白了！”

    请你替小明回答：原来不透明物体的周围，若四周都有光源，就 。生活中的 （填一种应用）就运用这一结论。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    已知液态的二氧化碳、氧和氮在l标准大气压下的沸点分别是－78℃、－183℃和－196℃，如果在1标准大气压下可以用降温的方法从空气中提取这些物质，则首先液化而分离出                                                          (    )

       A．氧          B．氮          C．二氧化碳      D．它们同时液化，无法分离

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    白天，我们在汽车内通过车窗玻璃能看到车外的景物；晚上，打开车内灯时，在车内通过车窗玻璃能看到车内的乘客，下列说法正确的是 （ ）

    A．前者是折射成像，是虚像；后者是反射成像，是虚像

    B．前者是反射成像，是虚像；后者是折射成像，是虚像

    C．前者看到的就是实物，而后者是反射成像

    D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验．

         

    (1)甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1 min记录一次水的温度，直到水沸腾5 min为止，实验数据如下表所示，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是_______ (A/B)套装置。

    (2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，得到a、b两种不同图像的原因是：水的_______不同．

    (3)实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点_______（升高／不变／降低），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾．

    (4)水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变        （填“大”或“小”），直至水面破裂。若此时移去酒精灯，发现水并没有立即停止沸腾，出现这个现象的原因是    

                                。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    由欧姆定律I=变形，可得R=.下列说法正确的是（   ）

    A.导体的电阻跟它两端的电压成正比          

    B.导体的电阻跟通过它的电流成反比

    C.导体电阻跟通过它的电流和它两端的电压无关

    D.以上说法都不正确

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