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下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是(   )

A.用手机拨打放在真空罩内的手机,手机显示手机号,却听不到手机呼叫
B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处传来的雷声
C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停的跳动
D.登上月球的宇航员即使相距很近也不能直接交谈

B

解析试题分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.声在空气中的传播速度是340m/s,光在空气中的传播速度是3×108m/s.A、用电话拨打放在真空罩内的手机,手机显示信号,却听不到声音.说明声音的传播需要介质,声波不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播.该选项不符合题意.B、人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声,是因为光在空气中的传播速度大于声在空气中的传播速度.该实例不能探究声音的产生与传播条件,故符合题意.C、往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓时看到泡沫球不停地跳动.说明物体振动而发声.
D、登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈,是因为月球上没有空气,而声音的传播需要介质,真空不能传声.该选项不符合题意.
故选B.
考点:本题考查声音的传播条件、声音的产生、声速、光的传播速度
点评:在做此类题时,要注意考查的内容是什么.先看到闪电后听到雷声的原因是光速比声速大,不能探究声音的产生与传播条件.

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8、下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是(  )

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下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是(  )

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖南省八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是(    )

A.用手机拨打放在真空罩内的手机,手机显示手机号,却听不到手机呼叫

B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处传来的雷声

C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停的跳动

D.登上月球的宇航员即使相距很近也不能直接交谈

 

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