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    汽车司机通过听汽车跑动时的声音来判断汽车是否出了故障,这是利用了声音传递_____的特点.


    【解析】发生故障的汽车,由于正常结构被破坏,发出的声音与正常汽车不同.这利用了声音传递信息的特点.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时（   ）

    A.频率高,振幅大   B.频率低,振幅小

    C.频率低,振幅大   D.频率高,振幅小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是(    )

    A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯

    B.瓜农用手拍打西瓜

    C.顾客用手轻轻敲打瓷器

    D.瓦匠用瓦刀敲打红砖

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是(    )

    A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯

    B.瓜农用手拍打西瓜

    C.顾客用手轻轻敲打瓷器

    D.瓦匠用瓦刀敲打红砖

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是（ ）

    A.探测鱼群的位置 B.探测冰山离船的距离

    C.将病人体内的结石震碎 D.测量海底深度

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电流是表示___________的物理量，通常用字母___________表示，它的单位是___________，符号___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    完成下列单位换算：5×102 μA______mA=_________A；0.03 A=__________mA=_______μA。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，三个电流表A1 、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3 ，它们的大小关系是：(   )

    A、I1＝I2＝I3 

    B、I1>I2＝I3

    C、I1>I2>I3

    D、I1> I3> I2

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    假若乐器依次发出1234567i一组不减弱的声音。从声源出发，乘坐一架无声的超音速飞机去追赶这组声音，听到的是( )。

    A.单一持续不变的音调

    B.1234567i

    C.i7654321

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