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下列能源中,不属于可再生能源的是
A.天然气B.风能C.太阳能D.水的动能
A
A、天然气是化石能源,不能在短时间内形成.故A正确
B、风能属于可再生能源.故B不正确.
C、太阳能能属于可再生能源.故C不正确.
D、水的动能属于可再生能源.故D不正确.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列生活中所涉及的物理知识,说法正确的是
A.为了安全用电,有金属外壳的家用电器须使用三脚插头与三孔插座
B.水能、风能、太阳能、地热热、潮汐能、核能等新能源都是可再生能源
C.汽车观后镜中所成的像,是由光的折射形成的实像
D.小孔成像是由光的直线传播形成的虚像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于能源的说法中正确的是
A.当今人类利用的主要能源煤、石油是可再生能源
B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用
C.如果大量利用太阳能,可能使太阳能在短期内消耗殆尽
D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人类社会前进的每一步,都和能源的利用息息相关。下列能源中属于可再生能源的是:
A.太阳能B.石油C.煤D.天然气

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源,在现代生活、技术中有着广泛的应用。太阳能电池板可以将光能转化为___________能,植物进行光合作用将光能转化为_________能。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

节约能源的重要意义是:                   (       )
A.可提高经济效益,降低成本B.能暂缓能源紧张局面
C.可提高能源的利用率D.可减少对化石燃料的开采

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小凡同学进行实验探究,发现水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:
(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与______有关.
(2)如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与______有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的______(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少______(有关/无关).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

张华同学取两张相同的16K白纸,探究影响纸片下落的快慢的因素.张华将一张纸对折一次,另一张纸对折三次,从同一高度同时释放两张纸.
(1)张华控制的变量有______.
(2)张华研究的是变量______对纸片下落快慢的影响.
(3)实验过程中,张华用到的测量工具是______.
(4)张华比较纸片下落快慢的方法是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

当水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.同学们的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
实验次数加入食
盐量
两金属片AB间
距离/厘米
灯泡
亮度
11/4勺2微亮
21/2勺2较亮
31/4勺1较亮
41/2勺1很亮
①你认为该小组同学通过比较______来判断食盐水溶液的导电性能.
②为了验证猜想a,应该分析比较实验次数______.
③利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法______.

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