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在探究“阻力对运动影响”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:

(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的_______力和_______________力相平衡,从而研究水平方向上的阻力对小车运动的影响。

(2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑小车运动的越__      __。

(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车由于具有___  _______会在水平面上做匀速直线运动。

 

【答案】

(1)重,支持力(2)同一(3)远(4)惯性

【解析】(1)小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,相互抵消,相当于小车只受水平方向的摩擦力.(2)同一小车,在同一高度,具有的重力势能相同,下滑过程中,重力势能转化为动能,所以动能相等,质量不变,获得的速度相等.(3)物体在水平面上运动时,受到水平方向的摩擦力,摩擦力改变物体的运动状态,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,摩擦力越小,改变物体的速度越小,小车运动的越远.(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车由于具有惯性会在水平面上做匀速直线运动。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“阻力对运动影响”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的
力和
支持
支持
力相平衡,从而研究水平方向上的阻力对小车运动的影响.
(2)每次都让小车从同一斜面的
同一
同一
位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑小车运动的越

(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车由于具有
惯性
惯性
会在水平面上做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省兴化市楚水初级中学九年级中考模拟物理试卷(带解析) 题型:实验题

在探究“阻力对运动影响”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的_______力和_______________力相平衡,从而研究水平方向上的阻力对小车运动的影响。

(2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑小车运动的越__     __。
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车由于具有___  _______会在水平面上做匀速直线运动。

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“阻力对运动影响”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的______力和______力相平衡,从而研究水平方向上的阻力对小车运动的影响.
(2)每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑小车运动的越______.
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车由于具有______会在水平面上做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“阻力对运动影响”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的______力和______力相平衡,从而研究水平方向上的阻力对小车运动的影响.
(2)每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑小车运动的越______.
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车由于具有______会在水平面上做匀速直线运动.

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