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    10．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人8 m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则他在镜中像的大小将不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）．

    分析 平面镜所成的像，像与物大小相同，像与物到镜面的距离相等，即像与物关于镜面是对称的．

    解答 解：
    由于像与物到平面镜的距离相等，人离镜4m，所以像离镜也是4m，则像与人的距离为8m；
    如果此人靠近镜面，像与人的大小相同，人的大小不变，所以他在镜中像的大小将不变．
    故答案为：8；不变．

    点评 平面镜成的像与物大小相同，和物到镜的距离无关，人们感觉到的近大远小是一种视觉效果，不影响真实的大小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．为使杠杆OBA在图示位置静止，请画出需作用在A点的最小力F的示意图及其力臂

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．先让汽车在山路上以8m/s的速度行驶50s，紧接着在公路上以20m/s的速度行驶200m．
    求：汽车在整个测试过程中的平均速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以通过刻舟而没有求得剑，是由于他不懂得运动和静止的相对性物理知识所致．小孔成像的性质是倒立实像．（选填“倒立实像”、“正立实像”“倒立虚像”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．李华想探究一下手中甲、乙两块磁铁的磁性强弱，他用这两块磁铁分别去吸引铁钉，结果甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉，所以得出了甲磁铁的磁性强．就“甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉”而言，属于科学探究中的（　　）
    A．猜想与假设B．收集证据C．交流与合作D．评估

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路，并在方框内画出相应的电路图．

    开关状态灯泡发光情况
    闭合S，断开S1、S2L1、L2均不发光
    闭合S、Sl，断开S2L1发光、L2不发光
    闭合S、S2，断开S1L1不发光、L2发光
    断开S，闭合S1、S2L1、L2均不发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，闭合开关后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.5A、0.3A；则：通过灯泡L1的电流为0.5A，通过L2的电流为0.2A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）
    A．1.5A 0.3AB．1.2A 0.3AC．0.3A 0.3AD．1.2A 1.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．张宇同学坐在教室第一排第一个座位上，他经常看不清老师写在黑板上的字，这种现象叫做“黑板反光”，“黑板反光”产生的原因是什么？我们教室中的投影屏幕为什么要用白色且粗糙的布？
    答：是因为光在表面粗糙的白幕布上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故；白布能反射所有颜色的光，使同学们能看到彩色画面．

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