精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.在探究通电螺线管磁极方向与那些因素有关的实验中,某同学做了下列四组实验,其中对通电螺线管左右两端磁极判断正确的是(  )
A.甲N---S,乙N---S,丙S---N,丁S---N
B.甲S---N,乙S---N,丙N---S,丁N---S
C.甲N---S,乙S---N,丙N---S,丁S---N
D.甲S---N,乙N---S,丙S---N,丁N---S

分析 由电流的方向,根据右手螺旋定则可判出通电螺线管的磁极.

解答 解:
甲图电流由右侧流入,由右手螺旋定则可知,通电螺线管左侧为N极,右侧为S极.
乙图电流由左侧流入,由右手螺旋定则可知,通电螺线管右侧为N极,左侧为S极.
丙图电流由左侧流入,由右手螺旋定则可知,通电螺线管左侧为N极,右侧为S极.
丁图电流由右侧流入,由右手螺旋定则可知,通电螺线管右侧为N极,左侧为S极.
综上分析,只有选项C正确.
故选C.

点评 本题考查右手螺旋定则,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示:灯L1的电阻为5Ω,灯L2的电阻为10Ω.
(1)当S1闭合、S2和S3都断开时,电流表A1的示数为1A,求电源电压?
请写出解题思路并求解.(要求画出等效电路图)
(2)当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A3的示数为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.小林同学家新买了一个电磁炉,铭牌如表所示.小林对加热效率在95%以上有些怀疑.他用专用的铁锅盛3kg200C的自来水,放在电磁炉上,用额定功率2档进行加热,10min水就烧开了(水的比热容为4.2×103J/kg.℃),当地气压为1标准大气压.求:
额定电压   220v
额定功率1  1000W
额定功率2  1800W
加热效率   95%以上
(1)在加热过程中,水吸收了热量是多少?
(2)电磁炉的加热效率是多少?
(3)从物理学的角度看,使用电磁炉有什么好处?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于如图所示交通标志牌,下列说法正确的是(  )
A.小型轿车最高速度不超过100m/s
B.图中所示三种车辆都以最高限速行驶,小汽车的动能较大
C.图中所示三种车型以同样速度行驶,通常小汽车动能较小
D.对机动车设定限制速度,是为了减小它们的惯性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.(斜面小车实验)在“测定小车的平均速度”实验中,实验装置如图所示:
(1)此实验中需要的测量工具是刻度尺、停表.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较小.(填“大”或“小”)
(3)如果斜面长1.20m,让小车从斜面顶端滑到中点、底端所用的时间分别是2.4s、4s,求小车通过上半程以及全程的平均速度v1和v2
路程(m)运动时间(s)平均速度(m/s)
上半程0.62.4
全程1.24.0
由上表可知:v1<v2,由此可见,物理学里说某一物体的平均速度多大时,必须指明在某一段路程或某一段时间的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.据英国《每日邮报》2015年7月21日报道,近日,网络上流传出一组照片吸引了人们的注意.照片中,勇敢无畏的小巢鼠平稳地站在两根麦穗间,颇有体操运动员的风范,十分滑稽有趣,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.小巢鼠受到的重力与小巢鼠对麦穗的压力是一对平衡力
B.小巢鼠对麦穗的压力与麦穗对小巢鼠的支持力是一对平衡力
C.小巢鼠受到的重力与麦穗受到的重力是一对平衡力
D.小巢鼠受到的重力与麦穗对小巢鼠的支持力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.电磁波可以传递信息,声波不能传递信息
B.当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为引力
C.遥控器发出的红外线不能在真空中传播
D.天然气属于不可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.文文在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图(甲)所示的电路图.
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物图连接完整.

(2)实验过程中,文文把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,然后再记录电流表的示数.
(3)下表是文文测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流跟电阻成反比
U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.60.30.2
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的文文想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是③ (填序号).
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究重力大小与质量的关系.
(5)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将大于3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此进就向左(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.有关分子运动论的知识,下列说法中正确的是(  )
A.扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动
B.碎玻璃不能拼在一起,这是由于分子间有斥力
C.海绵受压后体积变小,说明分子间有空隙
D.扩散现象可以在固体中发生

查看答案和解析>>

同步练习册答案