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    将规格都是“220V 60W”的一台电风扇，一盏节能灯和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（ ）

    A. 三个用电器消耗电能一样多 B. 三个用电器放出热量一样多

    C. 节能灯放出的热量最多 D. 电烙铁消耗电能最多

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册物理　5.3　等效电路 练习题 题型：实验题

    某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，器材有：滑动变阻器R′（150Ω 3A）、定值电阻R=100Ω、电压表（量程0﹣3V）、电源（电压6V）及开关和导线若干，设计电路如图，制作过程如下：

    （1）在a与b之间接阻值为100Ω电阻R，调节滑动变阻器R′，使电压表示数为3V（即满量程），把电压表的“3V”刻度线标为“100Ω”，此时滑动变阻器R′接入阻值为________Ω；

    （2）保持滑动变阻器滑片不动，当在a、b之间接入电阻R1时，电压表示数为2V，则电阻R1=________Ω，电压表“2V”处标上此阻值；

    （3）据此原理，通过计算可把电压表的电压刻度改为相应的电阻值，这样就可以直接测量电阻．在测量过程中，小组成员发现：电源长时间工作，电源电压会降低，此时若将某未知电阻接入，电压表指针指示标有20Ω处，则该电阻的实际阻值将________（“大于”、“小于”或“等于”）20Ω．

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 1.5生活和技术中的物态变化 测试卷 题型：单选题

    下列事例的物态变化过程中，属于放热的是

    A. 用电吹风吹干头发 B. 从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗”

    C. 锅里的水烧开了 D. 加碘食盐开袋后一段时间，碘含量减少

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册物理　6.1　电功 练习题 题型：填空题

    家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是________联在电路中的。小林家4月底电能表读数为2708.7kW·h，5月底电能表示数如图所示，那么5月份他家消耗了________kW·h的电能。

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册物理　6.1　电功 练习题 题型：单选题

    如图所示，是家庭电路中接入的感应式电能表．由电能表的示数及其技术参数可知，有关说法正确的是

    A. 家庭电路的总电阻是88Ω                                     B. 每转1周电路耗电1875J

    C. 电路的可接入用电器的最大功率为550W             D. 电路消耗的电能是8.95×109J

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册物理　5.2　测量电阻 练习题 题型：实验题

    在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明和小华使用同一套实验器材先后进行实验。该套实验器材包括电源（电压保持不变）、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干。

    ①小明连接了如图（a）所示的电路，闭合电键，发现电流表的示数为0.34安，电压表的示数为6.0伏。

    ②接着小华进行实验，连接了如图（b）所示的电路，闭合电键，发现电流表示数为0.30安。在老师帮助下，小华发现了问题，立刻断开电键，重新正确连接了实验电路，并且实验步骤操作正确，闭合电键时，电流表的示数为0.16安；接着小华将滑片P移动到某位置时，电流表、电压表的示数如图（c）所示。

    请综合小明和小华的实验情况，完成表格中的实验数据记录和计算。______（计算电阻时，精确到0.1欧）

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册物理　5.2　测量电阻 练习题 题型：实验题

    马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：

    （1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将_________ ， 电压表会出现________ （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线___________．

    （2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻________ （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是________ ．

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    科目：初中物理 来源：河南省2018年普通高中招生模拟试卷物理试卷 题型：实验题

    小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

    （1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调。

    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3。

    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．

    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

    ②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

    ③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；

    ④则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）。

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    科目：初中物理 来源：2017年广东省毕业生学业考试信息卷物理试卷 题型：实验题

    如图所示为活动卡上的几个实验。

    （1）如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与物体排开液体的重力之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力等于_________（用F1、F2表示），V2-V1表示______________ 。

    （2）如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究压力作用效果与______________________的关系。

    （3）在探究液体压强规律的实验中，在加盖的空饮料瓶侧壁的同一深度处扎两个小孔，在烧杯中装适量的水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明：同种液体，同一深度，_________________________。

    （4）如图（d）所示是_______实验的过程，实验中若玻璃管倾斜一些，管内水银柱的高度将___（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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