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    (综合题)一个木箱放在水平地面上，用220 N的水平拉力才能将它拖走，现有甲、乙两个人同时水平拉它，甲向东拉，用力400 N，乙向西拉，用力200 N，则

    [　　]

    A．

    木箱不动

    B．

    木箱向东移动

    C．

    木箱向西移动

    D．

    无法确定木箱是否移动

    答案：A
    解析：

    甲、乙两人的合力为200 N，小于220 N，所以不能将木箱拖走．


    练习册系列答案
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    如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G＝________，它受到的重力方向总是________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (情境题)如图所示，在列车的水平桌面上，固定横放着一瓶饮料，由于里面的饮料不满而形成了一个气泡，当列车突然开动时

    [　　]

    A．

    由于气泡也具有惯性，所以气泡向左运动

    B．

    由于气泡也具有惯性，所以气泡向右运动

    C．

    气体没有惯性，而饮料有惯性，饮料将向左运动，导致气泡向右运动

    D．

    气泡向右运动

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    处于下列状态下的物体所受的力是平衡力的是

    A．

    静止在桌面上的文具盒

    B．

    加速下落过程中的雨滴

    C．

    在光滑斜面上下滑的小车

    D．

    匀速直线上升的直升机

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (易错题)吊车吊起重物在空中静止不动时，钢绳的拉力是4×105 N，若让重物以0.3 m/s的速度匀速上升，则钢绳的拉力是

    [　　]

    A．

    大于4×105 N

    B．

    等于4×105 N

    C．

    小于4×105 N

    D．

    条件不足，无法确定

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (易错题)小利同学在超市购物时，用5 N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是________N；突然，小利发现前面有一小孩，她马上用10 N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车受的合力为________N．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．如图所示是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (易错题)体育课上有爬绳和爬杆两项活动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆向上匀速爬，受到的摩擦力的情况是

    [　　]

    A．

    爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子较粗糙

    B．

    爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时手握杆的力要大些

    C．

    爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大

    D．

    爬绳和爬杆的速度不一样，速度大的摩擦力大

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材做“探究压力作用的效果”的实验，如图甲所示．

    (1)保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与________有关．

    (2)保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与________有关．

    (3)实验过程中，压力的作用效果是通过________表现出来的．

    (4)小明将小桌和砝码放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价：________．

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