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19.下列实验中能用来演示发电机原理的是(  )
A.B.C.D.

分析 对题目中所有有关电和磁的实验装置的原理逐个分析即可解决.

解答 解:A、图中实验说明通电螺旋管周围存在着磁场,是电流的磁效应;故A错误;
B、此图中没有电源,当金属棒切割磁感线运动时,电路中会产生电流,故是电磁感应实验装置,即是发电机的制作原理,故B正确;
C、图中是通电螺旋管,是电流的磁效应,故C错误.
D、图中有电源,通电后金属棒会受力运动,即是通电线圈在磁场中受力的作用的原理,故是电动机原理实验图,故D错误.
故选B.

点评 本题中学生容易混淆,要从有无电源上区分,有电源的是电动机,无电源的是发电机.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.如图所示,N和S为两个磁体的磁极,请标出图中A点的磁场方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示电路,有20盏“30V 9W”灯泡和一台电动机并联于电源两端,电源内阻r=2Ω(实际电源相当于理想电源与内阻串联),电动机额定电压UM=28V,额定电流IM=2.8A,当S1闭合,S2断开时,灯泡正常工作,当S1和S2均闭合时,电动机两端电压UM=26V,求:
(1)灯泡正常工作时的电流
(2)电源电压
(3)当S1和S2均闭合时,若使电动机正常工作需要关掉多少盏灯.(假设灯泡电阻不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“测量小灯泡电功率”的实验中,灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)如图甲所示,所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)正确接线后.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至A(选填“A”或“B”)端.开关闭合后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查各元件完好,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光.
(3)实验中移动滑片P到某一位置时电压表示数为2.3V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动直到小灯泡正常发光,此时电流表的读数如图乙,则小灯泡的额定功率是0.75 W.
(4)小明在实验中除了测量小灯泡的额定功率,还分别测量高于、低于额定电压下灯泡的电功率,并分别记录灯泡亮度情况.该同学进行三次测量的目的是C
A、求平均值减少测量误差
B、避免偶然性,寻找普遍规律
C、研究不同电压下灯泡的亮度与电功率的关系
(5)同组小华利用电压表和定值电阻R0,也测出了此小灯泡的额定功率,如图丙所示.请只添加两条导线完成图所示的实验电路的连接.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.中国北京-张家口 2022 年将共同主办第24届冬季奥运会.如图所示,是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿.下列说法中正确的是(  )
A.甲图中:速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,她受到的是平衡力
B.乙图中:自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,他的重力做功变快
C.丙图中:运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上滑行过程中所受摩擦力逐渐变大
D.丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,她所受合力不等于零

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)为了保障实验效果,应该选择较暗(较亮/较暗)环境进行实验.
(2)为了确定像的位置关系,小明先点燃并固定蜡烛A的位置,然后移动蜡烛B,当蜡烛B好像也被点燃时,此时蜡烛B的位置就是蜡烛A像的位置.
(3)如果将蜡烛A靠近玻璃板,像的大小将不变(变大/变小/不变);用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人在玻璃板前能(能/不能)看到蜡烛A的像.
(4)通过实验小明认识到汽车前面挡风玻璃倾斜安装的原因,因为汽车前面的挡风玻璃相当于平面镜,倾斜安装后车内(车内/车外)景物的像就会成在车辆前面的斜上方(斜下方/正前方/斜上方),不干扰驾驶员的视线.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.如图所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力G和支持力N和摩擦力f以及木块对斜面压力F的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于压力和压强的说法正确的是(  )
A.单位面积上受到的压力越大,压强越大
B.压力越小,压强越小
C.重力越大,压力越大
D.受力面积越大,压强越小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,古时候,有端午节吃桃子的习俗.桃子从树上落下,先后经过A、B、C 三点,且AB=BC,在AB和BC过程中桃子受到的重力方向是竖直向下的,若重力所做的功分别为W1、W2,则有Wl=W2(选填“>”、“<”或“=”).

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同步练习册答案