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    9．一个带正电的物体靠近一轻质小球，小球被排斥，则小球（　　）
    A．一定带正电B．一定带负电
    C．一定不带电D．可能带电，可能不带电

    分析 电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体的基本性质：吸引轻小物体．

    解答 解：用带正电的物体靠近悬挂着的小球时，它们互相排斥，则这两个物体一定带有同种电荷，即这个小球带正电．
    故选A．

    点评 本题考查电荷间的相互作用规律，相对比较简单，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．如图所示，根据电路图，连接实物图．

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    20．给下列数据填上合适的单位．
    （1）写字台的高度82cm；
    （2）长江全长6300km‘
    （3）初中生一节课的时间45min；
    （4）地球绕太阳一周的时间为365天．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，画出M所受力的示意图．（不考虑空气阻力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．建设工地的压桩机常会用到一种如图所示长方体混凝土块，长1m，宽0.5m，高0.5m，混凝土的密度为2.8×103kg/m3，求：
    （1）混凝土块的质量；
    （2）混凝土块平放时对地面的压强．

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    14．图中弹簧测力计的分度值为0.2N，此时的读数为1.4N．

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    1．如图，一条光线沿与反射面成60°角的方向射到反射面上，则反射角的大小为30°，如果反射面逆时针转过20°，反射角的大小变为50°．

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    18．2014年11月13日，“菲莱”着陆器成功登陆彗星．“菲莱”以每小时3.5km、几乎等同于步行的速度向彗星靠近，耗时7个小时才能抵达彗星．此段时间，“菲莱”运动的路程是24.5km，以彗星为参照物，“菲莱”是运动的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图，每个钩码重0.5N，实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力的大小为0.8N，若钩码上升的高度为10cm，则弹簧秤向上拉动30cm，拉力做功是0.24J，机械克服钩码重力做功0.2J，如果不计摩擦和绳重，则动滑轮的自重为0.4N．

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