A. | 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力 | |
B. | 苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态 | |
C. | 推土机装有很宽的履带是为了减小车对地面的压力 | |
D. | 书本静止在课桌上,因为书本受到的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力 |
分析 (1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受平衡力作用;
(2)力的作用效果是:可以改变物体的形状,可以改变物体的运动状态;
(3)由压强公式p=$\frac{F}{S}$可知,改变压强大小方法:增大压力或减小受力面积,可以增大压强;减小压力或增大受力面积,可以减小压强;
(4)二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上.
解答 解:
A、人用力推车,车未动,处于静止状态,说明受力平衡,即推力等于阻力,故A错误;
B、苹果在空中下落时,由于受力竖直向下的作用,其运动状态不断改变,下落速度越来越大,故B正确;
C、推土机装有宽大的履带是为了在压力一定时,增大受力面积可以减小压强,故C错误;
D、书本受到的重力作用在书本上,而书本对桌面的压力是作用在桌面上,这两个力不是作用在同一物体上,不符合二力平衡的条件,故D错误.
故选B.
点评 本题主要考查了平衡力、力的作用效果、减小压强的方法以及二力平衡条件的应用,属于综合性题目.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
R/Ω | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 | 60 |
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图(a)装置能检验物体是否带电 | B. | 利用图(b)装置的原理发明了发电机 | ||
C. | 利用图(c)装置的原理发明了电动机 | D. | 图(d)是利用电流的热效应工作 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
磁感应强度B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
磁敏电阻/Ω | 160 | 180 | 200 | 230 | 260 | 290 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音能否在真空中传播 | B. | 音调是否与频率有关 | ||
C. | 声音的产生的原因 | D. | 声音传播是否需要时间 |
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