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11.下列关于信息和能源的说法中,正确的是(  )
A.频率越高的电磁波在空中传播得越快
B.汽车利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B超相同”
C.核电站利用核裂变获取能量,太阳内部则是发生核聚变释放能量
D.石油、天然气和铀矿属于可再生能源

分析 (1)电磁波传播的速度为光速,与频率大小无关;
(2)图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射出去,电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力,人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的;
(3)核能分为核裂变能和核聚变能两种,裂变分为两种:可控链式反应和不可控链式反应,前者主要应用在核反应堆中,后者应用在原子弹中;聚变主要应用在氢弹上;
(4)能够源源不断的从自然界得到补充的能源叫可再生能源,如太阳能、风能、生物质能等;短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源,如煤、石油等.

解答 解:
A、电磁波传播的速度为光速,与频率大小无关,故A错误;
B、卫星导航系统传递信息利用的是电磁波,“B超”是利用超声波,故B错误;
C、核能分为核裂变能和核聚变能两种,核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的,太阳和许多恒星内部都进行着大规模的聚变反应,并以光和热的形式将核能辐射出来,故C正确;
D、石油、天然气和铀矿属于非可再生能源,故D错误.
故选C.

点评 本题考查电磁波的传播速度、电磁波的利用、利用核能的方式和能源的分类,知识点较多,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.小强同学利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A沿水平方向在3s内匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小强同学所用拉力F=250N,在这个过程中(  )
A.重力做了12000J的功B.有用功为3600J
C.该装置的机械效率为80%D.拉力F的功率为500W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心,在同一同一高度上;
(2)由图甲可知,该凸透镜的焦距是15cm;

(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的c点,若要使所成的像变小则应将蜡烛向远离凸透镜(填“远离”或“靠近”)方向移动,同时光屏应向靠近凸透镜(填“远离”或“靠近”)方向移动.
(4)实验时随着蜡烛的燃烧烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向上(填“上”或“下”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.“彩虹无人机”是我国研发的高性能无人飞机,飞机使用了大量复合材料和高科技系统,具有重量轻、隐身性强、续航长、侦察攻击一体化等特点.无人机飞行时,由地面人员操控.
(1)一款彩虹无人机的最大速度250km/h,最大航时15小时,则该无人机的最大航程为3750km.
(2)复合材料的使用使飞机自重降低、载荷量上升,这说明复合材料具有密度小的特性;一架无人机质量650kg,载荷150kg,则这架飞机匀速巡航时获得空气的升力为8000N.(取g=10N/kg)
(3)地面人员是利用电磁波(选填“超声波”或“电磁波”)操控无人机的;飞机对雷达具有隐身性,说明飞机的涂层材料能吸收(选填“吸收”或“反射”)雷达信号.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于运动,以下说法正确的是(  )
A.在“测量平均速度”的实验中,小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大
B.正在进站的火车可近似看成做匀速直线运动
C.电瓶车的正常行驶速度约为4km/h
D.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.小华购买了一个暖手宝,某次小华测得暖手宝正常工作时,袋内0.3kg的水由19℃加热到79℃耗时3min,若暖手宝的热效率为70%,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则 
(1)加热过程中水吸收的热量是多少?
(2)如图所示为暖手宝的工作电路图,发热体的额定功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.某家用电热水壶的额定电压为220V,额定功率为2000W.当该电热水壶在额定电压下工作时,将1kg的水从20℃加热到100℃.水吸收的热量为3.36×105J;若该电热水壶的效率为80%,需要加热210s.(c=4.2×l03J/kg•℃)

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科目:初中物理 来源:2017届广东省深圳市九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

三组同学用一个弹簧测力计、一个物体、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和盐水)、铁架台,分别进行以下实验探究: [第一组]:探究浮力大小与哪些因素有关;实验过程如图所示:

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(2)比较实验步骤③、④的数据可以得出物体所受到的浮力大小与 ___________ 有关; [第二组]:探究浮力大小等于什么?实验过程如图所示:

(3)按照如图所示的实验顺序,会使得 _________________ (选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”)测量错误,并且测量结果会 ___________ (选填“偏大”、“偏小”).

(4)如果第二组实验步骤正确能得到的结论是_____________ (填F浮与G排的关系)[第三组]:探究浮力大小是否与液体多少有关;实验过程如图所示:

(5)步骤②中将物体浸入水中;然后减少容器中水量,使得水面的下降,如步骤③所示.步骤③中物理受到的浮力是________ N. 同学根据实验数据,认为浮力变小的原因是由于烧杯中的水变少了,你认为他的结论是 ______ (选填“正确”、“错误”)的,理由是 __________________________ .

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献,下列叙述符合历史事实的是(  )
A.伽利略最早推理得出一个运动的物体如果不受外力,将会永远运动下去
B.法拉第首先发现了通过导体的电流与电压和电阻的关系
C.奥斯特首先发现了电磁感应现象
D.帕斯卡实验最早比较精确地测出了大气压的数值

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