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    【题目】在“探究串联电路中的电流特点”实验中，小明用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是( )

    A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

    B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

    C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流

    D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

    【答案】D

    【解析】

    A．将电源的正负极对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能得出普遍结论，不符合题意；

    B．改变开关S的位置，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能得出普遍结论，不符合题意；

    C．将图中两只灯泡位置对调，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，不能得出普遍结论，不符合题意；

    D．更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，使实验结论具有普遍性，符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A. 如图：根据通电螺线管信息可知，小磁针的指向是正确的

    B. 如图：麦克风是一种传感器，它是根据磁场对电流的作用制成的

    C. 如图：被手反复摩擦的塑料绳散开，是因为异种电荷相互排斥

    D. 如图：用湿抹布擦正在发光的灯，符合安全用电原则

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】畅竹同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，请你根据实验数据完成下列各题：

    时间

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    海波的温度

    40

    42

    44

    46

    48

    48

    48

    48

    48

    51

    （1）在方格纸上描点并画出温度一时间图象；

    （______）

    （2）海波的熔点是______，熔化过程所用时间是______min；

    （3）海波是______（填“晶体”或“非晶体”）；

    （4）海波熔化过程中温度的变化规律是______；

    （5）她在学习了热学知识后，还知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变。由此引发了她的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。

    ①她猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关，还可能与晶体的______有关。

    ②根据猜想，进行了如下探究：取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较______来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。

    ③在探究过程中，发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明要探究影响滑动摩擦力大小的因素，选择的器材有：弹簧测力计、木块、砝码、长木板、毛巾各一个。

    （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，根据_____知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力大小相等

    （2）图甲、乙、丙中，用弹簧测力计拉动木块沿水平长木板匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则三个力中最大的力是_____

    （3）在丙图中，木块做匀速直线运动时弹簧测力计的示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块所受滑动摩擦力为_____N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是我区学校一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝；“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯 ① (填“会”或“不会”)亮，播放器 ② (填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关”处于 ③ (填“闭合”成“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是( )

    A. ①会，②不会，③闭合 B. ①不会，②会，③闭合

    C. ①不会，②会，③断开 D. ①会， ②不会，③断开

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）。

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整要求:（滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉）；

    （____）

    （2）正确电路连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是_____________。

    A.断开开关，更换小灯泡

    B.闭合开关，检查电路是否断路

    C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

    D.W合开关，检查电路是否短路

    （3）实验过程中电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为__________W。

    （4）完成上述实验后，小明向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材。设计了如图丙所示的电路，也测出了该小灯泡的额定功率。

    请完成下列实验步骤:

    ①闭合开关S1，将S2拨到触点______(1/2)，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为______V；

    ②再将开关S2拨到另一触点，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电压表的示数为U；

    ③小灯泡的额定功率的表达式为_______W。(用已知量和测量量表示)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表的都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是

    A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路

    C. 电阻R2短路D. 电阻R2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。

    （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向_________移动（填“左”或“右”）。

    （2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码（每个钩码重0.5 N），在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1=_____________N；若保持钩码位置不变，将弹簧力计斜向左拉，杠杆水平平衡时，其示数F2_______________F1（填“＞”“=”或“＜”）。

    （3）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是0~5 N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达______________N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（3分）我市部分公交车已使用天然气来代替燃油．天然气是一种清洁燃料，它是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源．某公交车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量 J，这些热量可使质量为 kg的水由20℃升高到100℃．[天然气的热值为4.4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg℃）]．

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