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    改变物体内能的两种方法是做功和热传递，前者实际上是能的________过程，后者实际上是能的________过程．

    转化    转移
    分析：解决此题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，做功的过程是能量转化的过程，热传递的过程实际是能量转移的过程．
    解答：改变物体内能的两种方法是做功和热传递，前者实际上是能的转化过程，后者实际上是能的转移过程；
    故答案为：转化，转移．
    点评：解决此类问题要结合改变物体内能的方式和能量转化去分析解答．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2、在温度为2℃的户外，在手边没有任何器材的情况下，若想使一根温度为2℃、长为8cm的铁钉的内能增加，可以采用的较好方法是：（1）
    在地上磨一磨
    ；（2）
    用手攥一会
    ．并由此可以总结出改变物体内能的两种方法是
    做功
    和
    热传递
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    20、改变物体内能的两种方法是
    做功
    和
    热传递
    ，它们在改变物体内能上是
    等效
    的，它们所用的单位相同，都是
    焦耳
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    液体温度计是根据液体的
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    性质制成的；改变物体内能的两种方法是做功和
    热传递
    热传递
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    改变物体内能的两种方法是做功和热传递，前者实际上是能的
    转化
    转化
    过程，后者实际上是能的
    转移
    转移
    过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在温度为2℃的户外，在手边没有任何器材的情况下，若想使一根温度为2℃、长为8cm的铁钉的内能增加，可以采用的较好方法是：（1）________；（2）________．并由此可以总结出改变物体内能的两种方法是________和________．

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